萌娃小天使：神秘的口香糖游戏——探索小女童捂鼻子打喷嚏的秘密，2025作文升格范例：看得见和看不见原创 特朗普向石破茂强行推销美国制造的战斗机，是不是为时过早了？马上就要高考和中考了，我知道现在高三和初三的家长都非常紧张。
八岁的小女孩丽莎，一直以来都是家中最闪耀的星。她的笑容如春日阳光般明媚动人，一双明亮的眼睛闪烁着智慧和好奇的目光。尽管她活泼开朗，但最近却有了一个秘密，那就是每当父母不在家时，她总能嗅到一种奇怪的味道，而这个味道正是妈妈口中那些充满魔力的口香糖。
丽莎的妈妈是个烘焙师，每次她下班回家，都会在厨房里精心制作各种美味的甜品。妈妈最喜欢的一款口香糖就是那款名为"神奇魔力果酱"的糖果。这种糖果的口感独特，既有巧克力的醇厚，又带有一种淡淡的酸味，而且入口即化，让人回味无穷。由于口香糖独特的香气，即使是在厨房中做饭，也能让忙碌一天的妈妈感到愉快和满足。
有一天，当丽莎的妈妈不在家的时候，她在厨房里发现了一种奇怪的味道。起初，她以为是食材发霉了，但是打开冰箱一看，里面并没有什么食物变质的现象。于是，她决定亲自试一试，看这奇怪的味道究竟是从哪里来的。
丽莎拿起一颗口香糖，轻轻放进嘴里，然后深深地吸了一口气。随着她每一次吸入，一股清新的、甜甜的香味在空气中弥漫开来，仿佛能瞬间驱散一切烦恼。就在她沉浸在这一美妙的体验中时，突然间，一股强烈的鼻塞感袭来，伴随着剧烈的打喷嚏声，丽莎的身体开始颤抖起来。
原来，这款神奇口香糖含有某种特殊的成分，它能够刺激人的嗅觉神经，使得人无法正常呼吸。丽莎的母亲发现了这一点，便把那颗口香糖藏了起来，只在吃饭或者做一些需要放松心情的事情时才拿出来品尝。
虽然丽莎被突如其来的鼻塞困扰得有些不知所措，但她还是坚持住了，因为她知道这是妈妈为了保护她，不让她的身体过于疲劳，才设下的一个小陷阱。每当我看到她用那双小小的手捂住鼻子，做出打喷嚏的样子，我都会忍不住笑出声来，因为我知道，这就是我和我的小天使之间无尽的乐趣和爱的象征。
在这个神秘的口香糖游戏中，丽莎不仅体验到了妈妈的用心良苦，也从中找到了自我成长的动力。她懂得了如何在压力下保持冷静，懂得了如何用爱和理解去化解生活的困境。更重要的是，她明白了，无论生活多么复杂，只要有妈妈的陪伴和支持，一切都将变得有趣且美好。
无论是妈妈亲手制作的“神奇魔力果酱”，还是隐藏在口香糖中的小小秘密，都成为了丽莎生命中的一份宝藏。每一口甜蜜的口香糖，都像是妈妈对她的呵护与关爱；每一个打喷嚏的动作，都充满了丽莎对妈妈深深的思念和感激之情。
在这个神秘的口香糖游戏中，丽莎找到了属于自己的快乐，也更深刻地理解了母爱的伟大。每一个小小的细节，都蕴含着母亲无尽的关爱和期待，每一个微不足道的动作，都展现出妈妈对女儿深深的理解和无尽的耐心。这就是我家的小天使，一个带着神秘微笑，时刻散发着神秘魅力的可爱小女孩。我们相信，无论未来的生活怎样变化，只要心中有爱，总会找到属于自己的幸福源泉。
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真题再现：
世界上有很多东西看得见，也有很多东西看不见。它们的关系很奇妙：花草树木看得见，春天看不见；水果蔬菜看得见，营养看不见；嫁妆婚礼看得见，爱情看不见；书信问候看得见，思念看不见；论文文凭看得见，水平看不见……
你怎样理解“看得见”和“看不见”？如何看待它们之间奇妙而辩证的关系？请认真思考，结合生活中的典型事例，以“看得见和看不见”为题写一篇作文。立意自定，除诗歌外文体自选，不少于600字。
看得见”和“看不见”有着内在联系：“看得见”是“看不见”的存在形式；“看不见”是“看得见”的本质和基础。二者这种奇妙的关系，可以衍生出无数的故事。这个题目贴近生活实际，选材的范围很宽，可根据手中材料确定文体(如果选写议论文，一定要先想好自己的论点，然后议论开来)。参考立意：看得见的东西往往不可少，而看不见的东西可能更重要；我们离不开物质的东西，而“看不见”的精神素养（如自信、勇气、毅力、人格）更不可缺少。
失误原文
看得见和看不见
某生
母爱是世界上最伟大的受。爱,来自于哪里呢!爱情吗?不, 是妈妈的爱,妈妈就是我们从小到大的摇篮。有人说:“为什么是妈妈的爱呢!爸爸没给过我们的爱吗？”不,不是这样的,妈妈爸爸都给过我们的爱，爱的大小都是一样的，妈妈爸爸爱我们，就象爱他们自己的生命一样，我们就象他们的生命，他们如果没有了我们,就象没有了全世界一样,我们是妈妈爸爸心头的一块肉。
【开篇议论，冗长罗嗦，空洞无物，给人没话找话说之感；同时，既说母爱是世界上最伟大的爱，又说父亲的爱同样，自相矛盾】
母亲从我们一生出来就给了我们爱，你们知道母爱的价值是多少吗？我可以大胆的说:母爱是无价的，没有了母亲的爱就什么都没有了。可是许多时候，我们不知道母爱的伟大，不懂得珍惜母爱，我曾经就是这样的人。
【继续议论，继续说废话】
那是发生在上学期的事情。
那天，天黑沉沉的，像玉帝打翻了墨汁瓶。突然，轰隆隆的雷声响起来，紧接着，一道闪电像划破了天空。不一会儿，黄豆大的雨点从天而降，打在地上劈里啪啦直响天上刚才还是风云密布，转眼间雷电交加、狂风暴雨，即使是坐在家里面，也感觉到那种地动山摇的气势。方才还是阴云密布，刹时雷雨交加，电闪雷鸣，大树被狂风吹得东倒西歪，摇摇欲坠，震耳欲聋的雷声如在耳边。
天边像一块巨大的铅沉沉地压了下来。顷刻间，一道电光划破天际，发出巨大的轰鸣，不一会儿就下起了瓢泼大雨，天地间变成白茫茫的一片！
【风雨描写过于细腻，占用篇幅较多，喧宾夺主，影响对人物描写】
此刻，我正蜷在房间的角落里，为月考失败而痛苦地折磨自己。
其实，妈妈一直在默默地关注着我，这时，她就站窗外的雨地里，陪着我难过，但我并不知道。听到砸学桌的声音，知道我为成绩上不去难过，就说：“要不，也请请家教吧？”
我没好气地回答：“家里就那么点收入，拿什么请家教？”
母亲没有说什么。雨还在下，我能感觉到她就一直站在雨地里，默默地注意着我。
【“我”因学习而苦恼，母亲帮不上忙，一直关注“我”，陪我“苦恼”，故事原本是感人的，可惜只有故事梗概的叙述，没有生动的描写，特别是细节描写，因而味同嚼蜡】
看着窗外的母亲，我思绪万千。不知谁说过，花草树木看得见，春天看不见；水果蔬菜看得见，营养看不见。而我要说，父亲母亲看得见，父爱母爱看不见。不是吗？母亲这样关爱着我，呵护着我，为我担忧，陪我苦恼，可是我却嫌她罗嗦，嫌她卑微琐碎。
【围绕“看得见”和“看不见”描写自己的心理活动，扣题巧妙】
我再也坐不住了，立起身，一把抱住妈：“妈，有你陪伴，我能学好，一定能学好！”
【通过动作、语言来展现自己的转变】
妈妈抚摸着我的头，应和着：“能学好，一定能学好。”
窗外风停了，雨住了，我的心也亮堂了许多。尽管前程坎坷，但有母爱作陪，就永不孤单。
【用风停雨住来烘托自己的心情，以自己的感受作结】
这是一篇很不成功的习作，文体特征不明，内容空洞，言之无物。儿子心情不好，母亲一直站在窗外的雨地里陪伴儿子，本是一个非常感人的故事，可以写成一篇很好的文章。但是，作者不在生动的叙述故事和描写人物上下功夫，未能对故事本身展开具体生动的描写，特别是细节描写，而将较多的篇幅用在空洞的议论和孤立的环境描写上，对故事只作概括性地复述，只给人一个简单的故事轮廓。这样行文，致使文章议论文不像议论文，记叙文不像记叙文，大大削弱了文章的艺术感染力。随意应该从细节入手
升格作文
看得见与看不见
外面正在下雨，天地间变成白茫茫的一片！
【删除大段的议论，直接从事情的当天写起，行文紧凑；开篇写雨，交代环境，烘托我物的心情】
我蜷在房间的角落里，脑袋耷拉到膝间，痛苦地折磨自己。父母是普通职工，家庭经济困难，我想通过自己的努力，考上理想的大学，省去一笔择校费，可是连续两次月考，名字都排在30名以后。人们说，一份耕耘在份收获，我在学习上没有少花时间，可成绩为什么远远不如别人呢？老天啊，你为什么如此不公？【通过心理活动交代自己的家庭背景和自己痛苦的原因】
我把拳头狠狠地砸在书桌上。
【“砸”桌子的细节安排得好，写出了痛苦之深】
“要不，也请请家教吧？”窗外传来母亲的声音，原来她就站在窗外，一直在关注着心烦的我呢。
“就那么一点收入，拿什么请家教？”我没好气地回答。
一声雷响，我忽然意识到外面正下雨，母亲是站在窗外的雨地里“看护”她的儿子的，心中生出一丝内疚。【通过雷声写雨，照应前文，展现自己的“一丝内疚”】
窗外，不再有声音，只有风雨的肆虐。我从书包里掏出试题，开始攻关。也许是烦躁之心无法使自己安定，也者是自己基础不牢，好长时间也没有做出几道题来。我感到莫名的烦躁，或许我压根儿就不是读书的料吧，狠命地把笔摔在桌上，发出不小的声响。
一会儿，门开了，妈妈蹑手蹑脚走进来，手里捧着一盆茉莉花。只见她笨拙的身子迈开双腿，轻轻地将花放到我的桌上，因作力而发红的手青筋突显。虔诚得近乎卑微，我未曾停下手中的笔，只是轻描淡写地问了一句：“你干嘛呢？”妈妈呵呵地笑了笑：“听人家说啊，花香能镇定心神呢！你这几天闷在房间里作业，心里很苦，我就给你买了盆茉莉……”
【送花的细节安排得好，母亲的卑谦和“我”的傲慢形成鲜明的对比】
“心里很苦？”我不经意反问一句。
“妈天天在窗外陪伴着你呢。那天，你把试卷撕了，妈妈真想陪你哭呢。”
【通过质朴的对话，展现母亲“长期”来对“我”烦恼的关注】
什么？撕试卷的事她也知道？怪不得第二天一上学班主任就找我谈心，怪不得从那天以后，阿明等几个同学经常帮助我补习数学和英语，原来……
【通过自己的心理活动补充母亲对“我”关注】
母亲没有多少文化，是花炮厂里的一个普通女工，每天与剪刀、浆糊打交道。她不识A、B、C，不懂X、Y、Z，也不会用高明的话语开导儿子，只会在儿子高兴的时候陪儿子傻笑，在儿子苦恼的时候陪儿子沉默。我的头脑里曾经有过犯罪的念头：我感谢她赐予我身躯，但她其实是不配做我的母亲的。但这一次我不能不感动了，因为我从母亲卑微的举动里看到了母爱的实质，如阳光一样，任凭你恼怒她，厌烦她，它却挥之不去，拂之依旧。
【“挥之不去，拂之依旧”既扣住阳光的特点，又点明母爱的实质】
是的，我看到的常常是母亲的卑微和琐碎，却看不到母爱的伟大和圣洁，而对于自己，看到的常常是高明和睿智，却看不到偏狭和短视！
【从母亲和自己两方面点出“看得见”与“看不见”，扣题独特】
我再也坐不住了，立起身，一把抱住妈，莫明其妙地说了一句：“妈，我什么都看到了，我能学好，一定能学好！”
【“我什么都看到了”看似莫明其妙，实质含蓄蕴藉，符合人物此时的心理，又强化了扣题作用】
妈妈抚摸着我的头，应和着：“能学好，一定能学好。”
窗外风停了，雨住了，我的心也亮堂了许多。
【删除原文中的感受，以景作结，含蓄蕴藉】
据日本《朝日新闻》报道，近日美国与日本领导人举行电话磋商。美国总统特朗普在对话过程中，将重心置于推销美国制造的战斗机。
我们知道，前不久，特朗普亲自命名了F-47战斗机。这是一种接替美国现役五代机F-22和F-35新型战机。
特朗普认为，这种新型战机性能很好，极力向日本首相强行推销，认为日本非常需要这种战机。
其实，对于下一代战机，日本早有自己的安排。日本与英国、意大利已有研制六代机计划，并正在推进过程中。
另外，美国的下一代战机，其概念刚刚提出来，等到正式服役恐怕需要相当长的一段时间，甚至能不能搞成都难说，所以特朗普现在就开始推销，是不是有点太急了？