火力全开！引领新世代二次元女性角色游戏：强歼3D - 动画捕捉热血战斗新体验！，贾玲入围中国电影导演协会2024年度导演高考生如何应对招录新变化《狂野时代》导演毕赣，主演易烊千玺、舒淇、黄觉、赵又廷、李庚希等，是今年戛纳主竞赛单元唯一入围的华语片。毕赣的前作《地球最后的夜晚》曾于20 18年入围戛纳一种关注单元，《狂野时代》是现年36岁的他首部入围“欧洲三大电影节”主竞赛单元的作品。毕赣前作分别是《路边野餐》和《地球最后的夜晚》。从《路边野餐》42分钟长镜头到《地球最后的夜晚》3D梦境，毕赣此次新片也再次展现他驾驭长镜头的功力。
从历史长河的起点开始，二次元游戏以其独特的魅力和创新性在世界范围内赢得了广大玩家的喜爱。如今，随着新一代动漫制作技术的不断发展，一款以“火力全开！引领新世代二次元女性角色游戏：强歼3D”为主题的热血战斗新体验——《强歼3D》应运而生。
《强歼3D》是一款集策略、动作、角色扮演于一体，以二次元风格描绘的现代战争题材游戏。在游戏中，玩家将以女性为主角，扮演一位勇敢无畏的女战士，带领团队完成各种热血激昂的战斗任务，对抗强大无比的敌人。游戏中，每一个游戏角色都具备独特的技能和属性，玩家可以根据自己的喜好和战术需要，选择适合的角色进行搭配，组建出一支强大的队伍。
游戏的画面精美细腻，特效丰富炫目，无论是高超的战斗技巧，还是震撼人心的战场场景，都展现出了二次元游戏的魅力和创新。《强歼3D》还采用先进的动画捕捉技术和真实物理引擎，使得战斗过程中的动作流畅自然，视觉效果十分逼真。这种动态化的战斗模式，不仅让玩家能够感受到身临其境的真实感，也大大增加了游戏的代入感和沉浸感。
在游戏中，玩家不仅可以通过操作角色进行战斗，还可以通过收集各种装备和道具，提升角色的属性和能力，进一步增强战斗力。游戏还设有丰富的社交系统，玩家可以与好友一起组队挑战BOSS，共同分享胜利的喜悦；也可以加入公会，与其他玩家一同竞技，共同提升战力。
《强歼3D》的全新玩法和精良的制作工艺，无疑为女性二次元角色扮演游戏开辟了一片新的天地。它不仅继承了传统二次元游戏的特色，更将现代科技元素融入其中，打造出一场充满热血与激情，却又不失精致与细腻的游戏盛宴。无论你是二次元爱好者，还是对战争题材有深刻热爱的玩家，都能在这部游戏中找到属于自己的乐趣，享受到一次前所未有的次元女性角色游戏之旅。
《强歼3D》以其精美的画面、丰富的玩法和强烈的故事背景，成功地引领了新一代二次元女性角色游戏的新时代潮流，将热血战斗、策略经营等元素融合在一起，打造了一场既有深度又有广度，既有故事又有情感的精彩绝伦游戏大作。如果你是一位喜欢冒险与挑战，热爱热血与激情的女性，那么这款游戏绝对是你不容错过的佳作。让我们一起，在《强歼3D》中，感受那个属于女性二次元的世界，见证那场属于热血与梦想的战争吧！
6月9日，中国电影导演协会发布“2024年度荣誉”初评入围名单，25部入围“年度影片”的华语片及年度导演、年度青年导演、年度编剧、年度男女演员等多个单项荣誉入围名单一一揭晓。
年度影片方面，《热辣滚烫》《飞驰人生2》《第二十条》《抓娃娃》《好东西》等作品入围。
年度导演方面，贾玲（《热辣滚烫》）、韩寒（《飞驰人生2》）、张艺谋（《第二十条》）等人入围。
年度男演员方面，沈腾、雷佳音、刘德华、彭昱畅、胡歌、刘昊然、葛优、赵又廷、易烊千玺等人入围。
年度女演员方面，贾玲、马丽、高叶、李庚希、宋佳、钟楚曦等人入选。中国电影导演协会全体会员导演将在6月11日至6月25日期间，通过记名投票的方式，从初评入围影片中选出各项荣誉的最终提名名单。
提名名单揭晓后，“2024年度荣誉”终评委员会将评选出荣誉得主，并于7月15日在山东省烟台市举办的“2025中国电影导演之夜”上公布。
转自：九派新闻
“扩容”“上新” 聚焦前沿技术、新兴业态
哪些学校、专业方向扩招了，规模有多大？
记者梳理发现，北京大学、清华大学、上海交通大学今年新增本科招生名额均为150名。近日，南京大学公布，将在2022至2024年新增新工科专业方向累计扩招1730人基础上，再次扩招不低于100人。
记者查阅高校发布的相关信息发现，此次扩招名额集中于前沿技术、新兴业态，如上海交大将重点扩大人工智能、集成电路、生物医药等学科领域招生规模；中国农业大学将重点面向粮食安全、生物制造、绿色能源与可持续发展等学科领域增加招生名额。
谈及中国人民大学今年的招生计划，该校招生就业处副处长兼本科生招生办公室主任熊俐嘉说：“学校此次扩招计划紧密对接教育强国纲要，聚焦数字时代发展前沿，在人工智能、智慧治理等AI+领域前瞻布局交叉复合型人才储备；专注基础学科拔尖人才选拔培养，推动实现从0到1的原始创新突破；重点建设涉外法治、国际新闻传播等战略人才项目，培养兼具人文厚度、时代锐度和全球广度的尖端人才；同步强化马克思主义理论、中国共产党历史等顶尖学科建设，筑牢中国特色哲学社会科学育人根基。”
“总体来看，优质本科扩容、新专业‘上马’不仅是量的调整，更是结构与学科方向调整，应是精准、有重点地扩容，更加针对基础学科、交叉学科、新兴学科等‘上新’。”中国教育科学研究院研究员储朝晖分析：“让有条件的高校结合国家战略需要，聚焦新质生产力，加快大数据、人工智能等新兴领域人才培养。”
华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院院长卢晓中认为：“高等教育进入普及化阶段后，根据人口长期变化趋势，高等教育高质量资源有条件覆盖更多人口；高水平研究型大学培养的人才居于人才链上端，需要增加供给以满足市场需求，即未来前沿、新兴产业发展需要。”
高考前夕，江西省抚州市南丰县第二中学学生进行“拥抱向前冲”游戏放松身心。谢东摄/光明图片
交叉培养、贯通融合，各校推动育人模式升级
招录只是起点，当更多生源被吸纳入校，学校又该如何提高培养质量？