揭开柬埔寨12-14年历史画卷：探寻古代王国遗珍与现代变革交织的璀璨时代印记，苹果史上最大规模软件设计更新：iOS 26发布，向第三方开放AI模型自“游”成长，“戏”趣童年！保康县学前教育让“游戏当家”，激活儿童多元发展潜能但那时我们可能很少有机会远行，学校组织一个短期的活动，都会雀跃不已。
下列是我为您精心撰写的文章：
在柬埔寨这个拥有丰富历史文化底蕴的国家里，12-14年的历史画卷中，隐藏着一个充满传奇色彩的时代——暹粒王朝时期。这个时期的柬埔寨，在亚洲大陆上曾是暹罗王国最为强大的疆域之一，其独特的文化、建筑风格和辉煌的历史遗产至今仍深深影响着这片土地。
暹粒王朝时期，这个曾经的热带雨林王国，以其繁荣的经济、多元的文化以及宏伟的王宫遗址而闻名于世。其首都金边，是一座被绿树环绕的城市，被誉为东方的威尼斯。金边不仅是政治中心，也是艺术和文化的聚集地。在这座城市的中央，矗立着一座著名的吴哥窟，它被誉为世界七大奇迹之一，也是柬埔寨最具代表性的文化遗产。
吴哥窟是暹粒王朝时期的一大瑰宝，这座巨大的佛教寺庙始建于公元804年，历时近千年，经历多次大规模的扩建和修复，最终形成今天的规模。吴哥窟的建筑结构复杂且精致，充满了精湛的工艺和技术，体现了古代印度和东南亚地区的建筑风格。其中最为人所知的是高大的塔楼、精美的石雕和神秘的门廊，它们宛如一幅生动的宗教壁画，展示了当时人们对神灵和宇宙的认知。
除了吴哥窟外，暹粒王朝时期的另一个重要遗产就是城市遗址。这些遗址包括吉耶尼遗址、巴戎寺遗址和申岛遗址等，分别位于暹粒市的西北部、东南部和南部，展现了该时期城市生活的方方面面。这些遗址不仅保留了大量的历史遗迹，如城墙、桥梁、庙宇、街道和民居，还有许多珍贵的艺术品，如雕塑、绘画和陶器，它们不仅反映了当时的审美观念，也反映了当时的社会风貌。
随着历史的发展，暹粒王朝时期的辉煌已经逐渐消逝。19世纪末，欧洲殖民者开始入侵柬埔寨，这场战争彻底改变了这个国家的命运。在他们的统治下，暹粒王朝逐渐衰落，王室成员开始逃亡，城市的建筑逐渐破败，文化和历史遗产也遭受了严重的破坏。尽管如此，暹粒王朝时期遗留下来的诸多遗产还是得以保存下来，成为了后人了解这个民族历史的重要窗口。
12-14年间的暹粒王朝时期，虽然历经沧桑，但其丰富的文化和历史遗产仍然闪耀着璀璨的光芒，为我们揭示了一个充满传奇色彩的时代。在这个过程中，我们看到了古代文明的传承和发展，感受到了不同地域和文化之间的交融与碰撞，更深刻理解了人类社会发展与自然环境的关系，这无疑是一段极具价值的历史记忆，值得我们深入研究和传承。
总结来说，暹粒王朝时期是柬埔寨历史画卷中的一颗璀璨明珠，它以其独特的历史背景、辉煌的文化成就和壮丽的自然景观，为我们勾勒出了一幅丰富多彩的画卷。通过探寻这个时代的遗珍，我们可以更好地理解这个国家的历史、文化和社会变迁，从而为未来的中国发展和全球文化遗产保护提供借鉴和启示。让我们共同期待，未来有更多的游客能够走进暹粒，去揭开这个神秘国度的历史画卷，感受这个古老王国的独特魅力。
苹果公司CEO蒂姆·库克（Tim Cook）
苹果宣布了多年来操作系统最大一次的设计变革。
北京时间6月10日凌晨，苹果公司举办全球开发者大会（WWDC 2025），介绍了苹果在软件和服务方面的众多革新。
知名科技记者马克·古尔曼认为，WWDC带来不少亮点，包括全新的设计语言、新的操作系统命名方式，iPhone的电话和相机应用程序更新等。他尤其指出iPad模仿Mac的全新多任务处理系统“令人兴奋”。
推出全新“液态玻璃”设计
在本次WWDC上，苹果宣布推出新的操作系统设计，这是自2013年以来iOS首次进行重大设计革新。
新设计扩展到iOS 26、 iPadOS 26、macOS Tahoe 26、 watchOS 26和tvOS 26。
近年来，保康县大力发展学前教育，以“自主游戏”为核心理念，将游戏的主动权还给孩子，通过打造多元化自主游戏场景，开展丰富多彩的自主游戏活动，推动游戏化课程构建，让孩子们在自主探索的快乐游戏中感受成长的愉悦。
“我们今天就搭一个城堡吧？”“好！”
6月9日，在保康县马良镇中心幼儿园教室，丰富多彩的区角游戏，让孩子们在不同的游戏区域中玩乐学习。其中，建构区深受小朋友们喜爱，不时传来阵阵欢笑声。
“我最喜欢在幼儿园里玩游戏了，因为我可以选择各种各样的游戏，还可以选小伙伴。我最喜欢在建构区玩儿，这样就可以搭和我们幼儿园一样漂亮的城堡了。”保康县马良镇中心幼儿园幼儿柳祥焜高兴地说。
在操场上，马良镇中心幼儿园设计打造了以“自然生态”为主题的户外自主游戏区域，设置户外大型原木器械游戏区、沙水游戏区、野趣游戏区、户外美工区、户外基础运动区、骑行区和户外种植园等多种区域，幼儿可根据自己的兴趣、意愿、能力自主选择区域活动。
“我喜欢在户外上课，有很多小朋友可以陪我玩，我玩过跳绳、画画。我最喜欢画画，可以画各种各样的东西。”保康县马良镇中心幼儿园幼儿徐瑞雪说。
别具一格的游戏形式，充实而富有趣味的户外活动，不仅拓展了教学研究新领域，也充分激发了儿童的探究性、体验式学习。
“我们在户外设置了很多游戏区域，其中美工区深受孩子们喜爱，我们提供各式各样的美工材料，供孩子们进行涂鸦、编织、泥塑。在教室里，我们还设置建构区、表演区等多个区域，让孩子们自由选择，激发孩子们的创造性思维、动手能力和表达能力，达到全面培养的目的。”保康县马良镇中心幼儿园教师张环介绍说。
作为一所普惠性公办全日制乡镇幼儿园，马良镇中心幼儿园遵循幼儿的成长规律和年龄特点，大力推进幼儿园自主游戏的开展，合理规划幼儿园室内外游戏环境，因地制宜地进行游戏环境改造，为幼儿的全面健康成长创造了良好环境。
“今后，我们幼儿园将继续从游戏环境、材料投放、教师观察、幼儿解读等方面开展幼儿自主游戏，在游戏中支持孩子的学习，发现孩子的成长，探寻更多教育契机与可能，成就孩子的发展。”保康县马良镇中心幼儿园保教主任郭小飞表示。
（保康县融媒体中心出品丨未经许可，不得转载）
全媒体记者：杨韬 余夕雯
通讯员：姜钰淼
编校：莲花
责编：尚娟
审核：姜雪飞