十二到十四岁女孩初开蓓蕾：从生理到心理的探索与启示: 关乎生活的问题，难道还容许沉默？，: 新时代的挑战，问题又是如何产生的？
关于“十二到十四岁女孩初开蓓蕾：从生理到心理的探索与启示”，这个主题是探讨青春期女孩在这一阶段中身心发展的重要里程碑。对于这一年龄节点的女性，她们的身体和精神正在经历着急剧的变化，这些变化不仅仅是身体上的发育，更涉及到了生理、心理和社会等多方面的因素。
生理上，十三四岁的女孩正处于青春发育的关键时期。随着荷尔蒙水平的提高和身体形态的改变，她们的身体开始表现出显著的差异。例如，身高增加、乳房发育、卵巢逐渐成熟、骨盆变宽等。皮肤会变得敏感，毛发增长、指甲长出等也都是青春期特有的生理现象。在这个阶段，女孩们也开始关注自己的身体形象，对穿着打扮有更高的要求，并且可能会对自己的外貌产生自卑感或自尊心过强。
心理上，这个时期的女孩正处在自我意识增强的阶段。她们开始意识到自己与他人的不同之处，对自身价值有了更深的理解和认同。她们也在探索自我定位和价值观，尝试确定自己的人生目标和发展方向。她们可能会面临情感困扰，如初恋、友情、爱情、亲情等，这些问题的出现可能源于对爱情的朦胧认知以及对人际关系的复杂理解。她们也会遇到学业压力，如学习科目增多、考试焦虑等，这些压力可能源于追求优秀成绩的压力和对未来的不确定性。
面对这些生理和心理的变化，女孩们需要学会如何理解和接纳自己。生理发育虽说是自然规律，但每个人都有自己独特的生长过程和节奏，不必过分在意别人对她们的身体特征的看法。同样，心理变化也是正常的，每个人都会有自己的情绪波动和困扰，关键在于找到合适的方法来应对和处理这些挑战。
在此过程中，家长、老师和朋友都扮演着重要的角色。他们应该提供支持和鼓励，帮助她们建立健康的自我认识，培养积极的心态和应对策略，避免过度依赖外界评价而迷失自我。社会也应该为女孩的成长创造一个开放包容的社会环境，尊重个体差异，给予她们足够的自由和空间去探索自我，实现自我价值。
“十二到十四岁女孩初开蓓蕾：从生理到心理的探索与启示”这一主题揭示了青春期女孩在这一阶段的重要角色和面临的挑战。通过生理和心理的探索，她们不仅能够更好地了解自己，也能更好地应对生活中的困难和困惑，走向更加成熟的成长之路。希望每一个女孩都能在这个充满机遇和挑战的阶段，展现出自信、独立和勇敢的一面，成长为独特而有价值的个体。
一、阅读（72分）
（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成6--9题。
种植入门问答
问一：譬如种植一株树，或者一株花，如何能使之必然生活，而且会发荣滋长？
答：如果这一株花或树，得来时并无重大损伤，且出土未久，未曾枯槁，依法种植，断无不能生活之理。
问二：如何说是依法种植？
答：第一须择天晴之候，泥土干燥，深耕浅种。如有多枝，勿使分枝之处埋入土内，将泥土桩实，浇足凉水，这水要使地下之土与盖上之土，和花树之根结成一体，是谓依法种植。
问三：依理想而论，种植花树以阴雨天为宜，为何舍此不取，反要选择天晴之日？
答：烈日之下，种植固非所宜，然须择晴天的早上或晚上。因为在雨天，泥土一经雨淋，容易成块，种植之后，不能与花树之根及加入之土融合凝结，以致中多空隙，根须不但不能发达，且易腐蚀。所以必求天晴之日，将干泥粉碎，加入根之四周，使无一处空隙，然后灌之以水，则花树之根能与泥土融成一片，是以种树必得趁晴天。
问四：…………
答：…………
问五：深耕浅种之说，如何解释？
答：所谓深耕，即是种树之穴必掘之稍深，较种下之树根越一倍；种时仍将掘出之松泥，填入穴内，中部稍稍高起，这就指浅种。继乃将树根安置妥帖，而旋转一周，使泥土与根相和洽。然后四周再加泥土，让其与穴外原有之泥土相和洽，于是稍加坚实，再浇足水，是谓深耕浅种。
问六：必须深耕之理由安在？
答：花树发达与否，全靠乎根，假使根须不能发达，花树亦不能发达。倘使种植时仅掘至应种之下而止，则根须不易发展，花树即不能繁荣，此为必须深耕之理由。
问七：既深耕矣，深种有何妨碍，何以必须浅种？
答：花与树之呼吸，在枝干与叶，如人之有口鼻，人苟闭塞口鼻，必致窒息。使花与树之枝干，深陷土内，亦必致窒息，此即不可深种之理由。
问八：种植花树方法，尚有其他不可不知的条件否？
答：尚有三端不可不明白：第一，种植花树的地位；第二，种植后的浇灌干湿；第三，施肥料的时期和浓淡。三端缺一，不能使种后之花树延长生命，而且也不能发达。