挑战众目睽睽：全班女生遭老师当面训斥，背后原因揭示教育困境与性别刻板印象的冲突: 逐步浮现的局面，是否能引导决策者的思考？，: 影响深远的讯息，能为我们一代人的生活变革？
以一场全班女生在教师面前遭受训斥的事件为背景，以探讨教育困境和性别刻板印象对这一事件的影响为主题，试图呈现一个深度剖析、引发深思的社会现象。
在一个普通的周末下午，班级里正在进行最后一节自习课。身为班主任的李老师，正在带领学生复习即将到来的期中考试内容，并为学生们规划了期末复习计划。在课堂上，突然发生了一件令人震惊的事情。全班女生被要求集体站到讲台上，面对全班的目光，接受李老师的批评和训斥。
原来，在这次课程结束后，学校要求各年级组对学生进行一次全面的综合素质评价，其中包括道德品质、学习态度、团队合作能力等多方面因素。考虑到部分学生在这次期中考试中的成绩并不理想，李老师认为，他们需要通过这种方式来提升自我，以便在未来的学习和生活中取得更好的表现。但是，这个决定遭到了一些学生的强烈反对，特别是那些一直以来被视为“弱势群体”的女生，她们表示这种不公平的评价方式不仅不能帮助她们提高自身素质，反而可能会加重她们的心理压力和自卑感。
这种观点背后反映出当前社会对于教育的严重偏见和性别刻板印象。在传统的教育观念中，男生通常被认为是理性和逻辑思维的代表，而女生则被赋予更多的情感理解和社交技巧的角色。女生往往被视为在学习和考试中不如男生的表现者。这种性别刻板印象不仅限制了女性学生的全面发展，也影响着她们在课堂上的参与度和自信心。
这种教育困境不仅体现在全班女生遭受训斥的事件上，更体现在整个社会对性别角色的认知和塑造过程中。随着科技的进步和社会的发展，越来越多的女性开始崭露头角，他们在各个领域都取得了重要的成就，甚至在某些传统观念中被视为“异类”。由于社会对性别角色的传统认知，这些女性常常面临来自外界的压力，包括公众对他们的性别角色期待和评价，以及自身在职场和社会生活中的困难和挫折。
面对这样的现实，我们需要深入思考如何打破性别刻板印象，让每一个个体都能得到平等的教育和发展的机会。我们需要改变教育观念，将性别不平等视作一种教育资源分配不均的问题，而不是个人能力不足的借口。教育工作者应该关注学生的个体差异，尊重每个学生的独特性，鼓励他们发挥自己的优势和潜能，而不是强加于他们特定的身份标签。
政府和学校应加强对性别角色认知的宣传和引导，消除对女性的歧视和刻板印象。可以通过举办各类性别平等教育活动，展示各种性别角色的多样性，让更多的人了解和接纳不同性别的人才。还可以通过制定和执行性别平等问题的具体政策，如禁止在招聘广告和校规中使用性别刻板印象，确保男女学生享有同等的机会和待遇。
女性本身也需要转变自己的思维方式，积极地提升自身的综合素质和职业竞争力。这可能意味着主动寻找与自己兴趣相投的工作，积极参与多元化的团队活动，或者寻求专业的技能培训和发展路径，以增强自身的职业能力和竞争力。
这场全班女生遭受训斥的事件不仅是对传统教育模式的一次挑战，也是对性别角色意识和社会公正性的呼唤。只有当我们真正认识到教育困境和性别刻板印象的存在，才能采取有效措施，实现真正的教育公平和性别平等，让每一个个体都能成为充满活力和潜力的自己。
出品 | 搜狐健康
作者 | 南方医科大学珠江医院 朱兆华博士
编辑 | 周亦川
据公众号“珠江ClinResearch”报道，近期由南方医科大学珠江医院牵头，联合北京协和医院、北京大学人民医院等11家机构在JAMA Internal Medicine发文验证了在炎性膝骨关节炎患者中使用甲氨蝶呤的功效。
该论文由南方医科大学丁长海教授与北京协和医院曾小峰教授为共同通讯作者，南方医科大学珠江医院朱兆华博士、于清宏教授和北京协和医院冷晓梅教授担任共同第一作者，主要作者包括栗占国教授（北京大学人民医院）、黄慈波教授（北京医院）、李小霞教授和赵义教授（首都医科大学宣武医院）、徐建华教授（安徽医科大学第一附属医院）、王昆教授（中山大学附属第三医院）、潘云峰教授（中山大学附属第三医院）、梅轶芳教授（深圳市第三人民医院）、李天旺教授（广东省第二人民医院）、观美华主任（湛江市中心医院）等，展示了中国风湿病和骨科学者在膝骨关节炎精准治疗探索中的大合作和科研实力。
膝骨关节炎（OA）是老年人中最常见的慢性关节病，患病人数全球接近6亿人，我国约有1亿。长期以来，膝OA一直被视为一种“非炎性”的退行性疾病，但近年来研究发现，约一半患者伴有滑膜增厚和关节积液，即所谓的“炎症型OA”或“渗液-滑膜炎型（Effusion-synovitis）OA”，这类患者常表现出更剧烈的疼痛和更快的结构进展。
甲氨蝶呤是治疗类风湿关节炎的经典药物，具有良好的抗炎和免疫调节作用。一些小样本研究提示甲氨蝶呤可能对OA也有效，尤其是对炎症性OA效果可能更加显著。然而，尚缺乏高质量、针对炎症型OA人群的临床试验来验证其疗效。因此，本项研究（简称MESKO试验)应运而生。
研究历时8年，共纳入215名炎症性（MRI显示关节腔渗液-滑膜炎）的膝OA患者，采用1:1随机分组，分别给予口服甲氨蝶呤（每周最大剂量15mg）或安慰剂治疗，疗程为52周。结果显示：在主要结局指标上，两组在膝关节疼痛缓解（视觉模拟评分VAS）和渗液-滑膜炎面积缩小（MRI评估）方面无统计学差异。VAS评分变化分别为：甲氨蝶呤组 -29.5mm，安慰剂组 -29.8mm；滑膜炎最大面积变化分别为 -0.2cm² 和 -0.3cm²。