笔下英姿：英语教师的扛起之刻——以白腿之劳彰显教学坚韧与执着: 真实的危机，能否触动你的反思？，: 改革的必要性，未来是否能产生期待的结果？
某日清晨，阳光透过窗户洒进教室，给每一位学生都带来了一丝温暖。而此刻，在英语教师办公室内，白腿老师正专注地批改着作业，手中握着的是一本厚厚的英语教材和一套精心设计的教学计划书。
白腿老师的背影是那么坚定、挺拔，那双因长时间站在讲台上而布满茧子的手掌在教鞭下灵活地翻动着，仿佛每一道题目都是他的心血结晶。他身上的白衬衫早已被汗渍浸湿，但他的眼神却始终如一，充满了对学生的期待和对知识的热爱。在他的办公桌上，整齐排列着各类教学资料，一本本书上都有他辛勤耕耘的痕迹，每一处都被岁月打磨得熠熠生辉。
尽管工作量巨大，白腿老师从未抱怨过。他深知英语学科的重要性，尤其是对于基础薄弱的学生，更需要耐心细致地引导他们掌握语言基础知识。无论是备课还是课堂教学，他总是尽心尽力，用最生动活泼的方式将枯燥的知识寓于生活实例中，让学生在实践中学习并记忆。
在课堂上，白腿老师常常以自己的亲身经历为例，引申出各种语法句型，并通过提问、讨论等方式帮助学生理解其背后的含义。他鼓励学生大胆开口，敢于表达自己的观点和想法，从不敢言说到敢于发言，从不敢想象到敢于创新，这种积极进取的精神深深地感染了每一个学生。
无论何时何地，白腿老师从未懈怠，他时刻关注着学生的成长。他不仅关注他们的学习成绩，更关心他们在学习过程中是否真正理解和掌握了英语知识，是否能够运用所学来解决实际问题。他知道，只有具备扎实的语言功底，才能在未来的学习和生活中游刃有余，所以他时常布置一些实践性的任务，让同学们在完成任务的过程中加深对英语的理解和应用。
在日常生活中，白腿老师更是以身作则，用自己的行动践行着他对教育的执着追求。他经常利用周末或者寒暑假的时间，去辅导那些因为家庭条件等原因无法接受正规教育的学生，给他们提供一对一的辅导服务，帮助他们克服困难，提升自我能力。他用自己的实际行动，证明了什么是真正的无私奉献，什么是真正的敬业爱岗。
白腿老师以其执着、坚韧和热爱，以笔下英姿为学生撑起了教学的重担，展现了英语教师的伟大担当精神。他的故事告诉我们，只要我们心中怀揣着对学生深深的热爱和对教育事业的执着追求，就一定能在人生的道路上披荆斩棘，勇往直前。让我们记住，笔下英姿——英语教师的扛起之刻，那份坚守与执着，是我们前行的力量源泉，是我们实现梦想的必经之路。
上海6月8日电(记者 陈静)记者8日获悉，历经三年营造，两栋粉墙黛瓦、四水归堂的徽派传统建筑——重新亮相世间，分别以“鹿鸣堂”和“博观楼”之名在上海大学宝山校区泮池边重生。这两栋建筑的移植和复建，在校园中营造了宜人的文化交流空间。
“鹿鸣堂”和“博观楼”在上海大学重生。(闻道园)
“学校将保护好、研究好、活化利用好两栋徽派建筑，让它们融入校园，让它们真正在校园‘活’起来，‘传’下去。”上海大学党委书记成旦红对记者表示，两栋徽派建筑为学校提供了独一无二的中华优秀传统文化传承与创新实践场域，是中华文脉在校园的一次重新“激活”，是时代青年与传统文化的“双向奔赴”。
这两栋徽派建筑由闻道园创始人王卫无偿捐赠，中国侨商会常务副会长陈家泉捐资完成复建。上海大学授牌闻道园为上海大学古建筑研究中心、上海大学文博教学研究基地，授牌“鹿鸣堂”“博观楼”为“中国非遗传承创新实践基地”。
徽派古建筑“鹿鸣堂”“博观楼”揭牌。(闻道园)
鹿鸣堂，名出《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙”。诗章反映了宴会中的欢乐、礼乐与教化，校园中的这座传统厅堂将成为学术研讨、名家讲座等活动的雅集空间。据介绍，鹿鸣堂原为安徽佛岭官厅，始建于清咸丰辛亥年(1851)，占地114平方米，是典型的三开间两进式小型家庙。鹿鸣堂的木构架具有“肥梁瘦柱”形态特征，展现了徽派厅堂典型的美学意趣。
博观楼，名出南朝文学理论家刘勰的著作《文心雕龙》，原为浙江富阳雕花楼，始建于民国初年(1912)，占地183平方米，内有天井，主体部分为两层楼房，三间两弄，厢房进深较小，是典型的三合院住宅。
据了解，坐落在上海宝山罗店镇的闻道园，被业界誉为“古建筑异地保护的典范”。这里伫立着数十座古色古香的徽州老宅、古桥、古亭、戏台。20多年前，王卫与朋友在安徽乡间游历，黛瓦、粉壁、马头墙的徽派古民居建筑之美深深吸引着他们。可是当时在安徽的一些农村，修复一幢稍有规模的古宅所需费用，凭当地人的年收入，根本无力承受。日久天长，一些古宅或受潮霉烂，或坍塌废弃。不少精美木雕被住户丢弃。王卫将这些当地人眼中的“废物”，当做宝贝，一件不落地运回上海；或者按原貌维修重建，或者进行防腐、防蛀处理后暂时保存起来，等待日后逐一恢复原貌。
“文化遗产的保护不应是博物馆里的静态陈列，而应是活态传承的创新实践。”王卫说，“有人住”最符合房子居住的原意，也是保护老宅最好方法。他认为，拥有百年校史的上海大学与古建筑“历久弥新”的气质不谋而合。“上海大学在文化遗产数字化保护、建筑遗产活化利用等领域的前沿探索，让我们看到古建筑技艺与学术研究的同频共振。这也是两幢百年古宅之幸。”王卫表示，闻道园愿与上海大学携手，将这两幢建筑打造成一座没有围墙的传统文化基因库。
中国科学院院士、上海大学校长刘昌胜表示，“古建筑进高校”为学校创造了弘扬中华优秀传统文化、推动古建筑保护与研究的新契机，拓展了文化育人的新平台。他希望进一步深化“政校企”三方合作，协同探索育人新模式，构筑合作新生态，实现高校与产业发展共生共长；进一步用好“徽派古建筑”平台资源，协同打造传统文化研究、传承、创新高地。(完)