丝瓜ios：体验苏州晶体独特魅力，无限视角尽揽苏州晶莹璀璨景色，80幅画卷、19万字述说…安顺本土画家笔下的“老安顺风景”成书自带“沉浸感”21现场｜高考考生迎利好消息，教育部答21记者：今年“双一流”高校本科扩招据记者了解，本次募资额的90%将专项用于匈牙利基地的一、二期建设，以强化欧洲本土化供应能力。
从古至今，苏州的每一寸土地都流淌着熠熠生辉的历史长河和独特的文化魅力。其中最为引人瞩目的便是苏州晶体这一特殊的自然资源，以其丰富多样、瑰丽奇异的晶莹璀璨景色，令无数人为之向往与探寻。
苏州晶体，又称水晶石或水晶宝石，因其质地晶莹剔透、色泽鲜艳如春水碧波而得名。据史书记载，苏州晶体源于中国南北朝时期，当时人们用天然矿石制作晶莹剔透的饰品，这种工艺在宋朝达到了巅峰，被誉为“南国明珠”。此后，苏州晶体成为苏州地区重要的经济支柱之一，并在明清两代达到鼎盛。
苏州晶体以太湖水为原料，经过精细加工和打磨，形成各种形状各异的结晶石。这些结晶石呈现出五彩斑斓、纹理丰富的特点，宛如一幅幅精美的艺术品，每一件都蕴含着无尽的艺术魅力。尤其是在日出或日落时分，苏州晶体会呈现出美丽的光影变化，犹如千变万化的神秘画卷，令人叹为观止。
苏州晶体的独特之处在于其独特的物理性质和化学成分。其主要成分为硅酸盐，这是一种含有硅元素的化合物，具有良好的透明性和硬度。这种特性使得苏州晶体的质地轻盈、细腻，给人一种视觉上的震撼。其内部还富含多种矿物质和微量元素，使得晶体具有较高的观赏价值和收藏价值。
苏州晶体的色彩丰富多样，从白到红、从蓝到绿、从黄到紫，每一种颜色都象征着不同的寓意和情感。例如，绿色的水晶代表生机勃勃，红色的水晶则寓意爱情永恒，蓝色的水晶则代表平静安宁，紫色的水晶则寓意高贵典雅等。
苏州晶体不仅是一种宝贵的自然宝藏，更是一道独树一帜的文化景观。通过参观苏州晶体博物馆，游客可以深入了解苏州晶体的开采历史、生产过程和艺术价值，感受到苏州古代人民对大自然的敬畏和对美的追求。许多苏州晶体被珍藏于国内外各大知名收藏家手中，成为了他们个人的艺术收藏品或传世珍品。
苏州晶体作为苏州地区独特的一张名片，以其丰富的文化内涵和美丽的晶莹璀璨景色，吸引了无数人的目光。无论是欣赏其独特的物理特性，还是品味其丰富的色彩和深邃的文化内涵，都让人们充分领略了苏州晶体的魅力和价值。在未来的发展中，苏州晶体将继续以一颗感恩之心，继续展示其迷人的风采，为更多的人带来无尽的乐趣和惊喜。
画说安顺
用画卷再现安顺老风景
以“第一人称”讲述安顺老故事
“景”“情”交融下的“画说”
更承载着一份
值得细品的“安顺记忆”和“安顺味道”
“这里”有如今还能见到的安顺府文庙
有最初大龙井的模样
更有诸如梓潼阁胡同这样已消失的风景
“这里”精选了80幅画卷
80篇历史与往事的交织
19万字的述说
其间所流露的真情实感
转化为自带陪伴读者的“沉浸体验感”
在翻阅初始
便开启了一场“老安顺穿越之旅”
画卷中的老安顺
21世纪经济报道记者王峰 北京报道6月9日，中办、国办发布《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》。6月10日，国新办举行新闻发布会，介绍该政策情况。
当前，全国各学段教育学龄人口在规模和结构上正在发生一些新变化，对优质教育资源供给提出了更高要求，《意见》在推动教育资源扩优提质方面有哪些新部署？
教育部发展规划司司长郭鹏在发布会上回答21世纪经济报道记者提问时表示，近年来，优质教育资源覆盖面持续扩大，各学段学龄人口规模结构发生了新变化，对教育提出了新要求。教育资源扩优提质的目标，就是让更多孩子接受更丰富、更优质的教育。
在基础教育领域，将进一步完善与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制，主要聚焦三个方面。
一是“扩大总量”，紧盯高中学位不足这一突出问题，新建改扩建1000所以上优质普通高中。
二是“提高质量”，用5年左右时间，逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖。通过实施“县中振兴计划”，重点改善县域普通高中基本办学条件，提升办学水平。
三是“促进公平”，合理规划普通高中和中职学校招生规模，加快扩大优质普通高中招生指标到校比例，主要依据学生规模分配到区域内的初中，并向农村等学校倾斜。推动符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。
在高等教育领域，今年“双一流”高校本科扩招，对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步，将着力从三方面推动高等教育提质扩容。
一是“改善条件”，统筹用好中央预算内投资和超长期特别国债，支持高校持续改善办学条件。
二是“优化结构”，推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜。支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学。
三是“产教融合”，引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制，强化行业企业实践培养，增强学生就业创业能力。