动漫紫发老师遭女学生群P狂欢：一场师生间的互动趣事引热议: 引发社会讨论的事件，真正内幕又是什么？，: 需要重视的行业变动，谁能找到问题的关键？
从网络上流传的一则视频中，我们看到了一个令人捧腹大笑的漫画人物——紫发老师。在这段视频中，这位被学生们戏称为“紫发魔导师”的老师，以其独特的紫发造型和严肃的教学风格，引发了广大网友的关注与讨论。
让我们来看看紫发老师的形象。她一头炫目的紫发如同火焰一般燃烧着她的热情，浓密且蓬松，仿佛能照亮整个教室。紫发老师的眼神总是充满智慧，那双深邃如海的眼眸仿佛能洞察学生的内心世界，却又带着一丝神秘和期待，让人不禁对她的教学能力产生浓厚的兴趣。
在视频中，紫发老师正在引导学生们进行一项名为“科学实验”的课程。她身着一套由紫色布料精心编织而成的教学服，配上一顶高高的紫色发带，显得既独特又不失优雅。而她在课堂上教给学生的知识，则像是魔术般神奇，让原本枯燥的科学实验变得生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识，享受探索的乐趣。
在教学过程中，一位名叫小玲的学生却犯下了大胆的举动——她竟然在全班同学面前群P紫发老师的裸体照片。这一幕瞬间引起了全校师生的热烈反应，不仅是因为小玲的行为是如此的无礼，更是因为这竟然是在紫发老师的课堂上发生的！这让紫发老师感到十分震惊，同时也倍感尴尬。
在视频中，紫发老师并没有立即站起来回应，而是选择了保持冷静，静静地站在原地，表情严肃地看着小玲。虽然她已经意识到自己可能已经触碰到了学生的隐私，但她还是坚持要维护自己的尊严和权威。她用坚定的声音告诉小玲：“这是不尊重我的行为，我会让你们知道我并不是一个会这样做的老师。”然后，她开始逐一反驳那些质疑她的言论，解释为什么紫发头发色和教师角色之间的联系让她能够更好地引导和激励学生。
尽管紫发老师的话语力强，但是那些质疑的声音并未因此减弱。反而越来越多的人开始参与到这场师生互动中来，他们纷纷在社交媒体上转发、评论，试图为小玲的观点站出来，甚至有些人还发出调侃的话语，以调侃小玲的行为作为笑点。这种多元化的观点和参与度使得视频的热度持续上升，吸引了更多的观众关注。
经过一番激烈的讨论和辩论后，大家终于达成了一致的意见：虽然小玲的行为可能有些无礼，但并不构成对紫发老师的冒犯或侮辱。毕竟，每位教师都有自己的教学方式和教育理念，他们的专业知识和经验都是值得尊重的。更重要的是，这次事件也引发了人们对“尊重”的深入思考，让人们明白无论是在哪个行业或者领域，我们都应该尊重他人的权利和尊严，努力营造一个和谐、包容的学习环境。
这段视频中的紫发老师，以其独特的教学风格和个性魅力，与学生们发生了有趣的互动，引发了一场师生间的广泛讨论和争论。这也为我们提供了一个反思和探讨如何建立良好师生关系和尊重他人权利的机会，使我们在欢笑和争议中感受人性的美好，收获成长的价值。在未来，我们应该以此为契机，进一步提升自我修养，尊重每一个个体的独特性，培养尊重和理解他人的美德，共同创造一个更加和谐、美好的社会环境。
▲北大教师韦东奕。图/“韦东奕”个人账号
“韦神”韦东奕终于创下了第一项世界纪录，却和学术无关。
据报道，6月11日，韦东奕的短视频个人账号粉丝数量突破2400万。世界纪录认证机构（WRCA）官方权威发布，韦东奕正式被确认为“72小时内抖音平台学术领域获得粉丝最多的人”。
韦东奕会关心这项新出炉的荣誉吗？大概率是不会的。据红星新闻报道，当记者表明身份问及是否可以采访时，他表示了拒绝，“不会再对外做任何回应”。当记者问及这次舆论是否对他造成影响时，韦东奕则给出了肯定的 答复。
此前，韦东奕从未在公共社交媒体平台上活动，面对媒体的采访也显得十分腼腆，也因此他成了全网公认的“扫地僧”。
这次韦东奕的短视频账号也不是他本人运营的，而是亲属为他开设、代其运营的。他在这个“官方账号”上唯一的痕迹只有4秒钟、三句话。可以说，围观“韦神”，自始至终和韦东奕无关。
民间造神运动值得深思警惕
在短视频账号上，韦东奕仅仅三句话4秒钟的只言片语，却掀起了轰轰烈烈的造神运动。评论区成了许愿池，一开始是为高考数学祈愿，后来画风越来越魔性。“韦神”化身为文曲星、文昌帝君、紫微真君，“业务范围”也从高考数学到高考全套，乃至国防航天。
可是，那些宣称要为自家考生“沾沾喜气”的虔诚信徒，却忘记了韦东奕并未参加过高考。更可笑的是，引出了一堆牙科机构蜂拥而至沾沾财气，拿韦东奕的牙齿健康大做文章，为自家的生意引流。
同样拿韦东奕的牙齿做文章的，还有一伙儿“除魔卫道”的信徒，把矛头指向了韦东奕任教的北京大学，硬生生扣了个“忽视韦神健康”的罪名。这种“质疑”，明眼人一看就是没事找事——谁还能拦着韦东奕去看牙科？
可是，三人成虎，面对“韦神信徒”的义愤填膺，北大也不得不出面澄清，韦神每年参加体检，除了牙都健康，牙病也一直在看。还苦口婆心地呼吁“希望和网友共同保护好学者专心治学的宁静环境，让韦东奕老师能心无旁骛地投入教学科研工作中”。
可以想见，如果韦东奕本人看到自己的4秒钟、三句话竟能造成如此光怪陆离、群魔乱舞的景象，会是怎样的心情？别说是他这样的“扫地僧”，就是社牛属性拉满的超大号“e人”怕也招架不住这扑面而来的尴尬。
忙于科研的韦东奕不关心打着他旗号的神魔乱舞，而他的“信徒”真的关心他吗？抬轿子的是为了坐轿子，造神的是为了自己成神，登高一呼，流量云集，才是那些把韦东奕推向神坛者的目的。那些盲目跟风的大众，稀里糊涂地成了流量炒作的工具人。
而这场民间造神运动，是以尊重科学为名的狂热，是以热爱为名的伤害。造成这一荒谬景象的社会心理驱动力，值得深思警惕。
狂热只会对科学事业造成损失
科学信仰、知识偶像崇拜，是现代社会的普遍现象。大众期盼奇迹、热爱传奇，是社会信仰体系不可或缺的组成部分。本来，创造奇迹、建构传奇的信仰功能主要是由宗教提供的，但随着现代化进程对宗教的祛魅，诸神隐退，大众就开始不自觉地造神。
吊诡的是，科学成了大众造神运动的主要方向之一。令人叹为观止的科学奇迹、生涩的科学术语、充满神秘氛围的科研机构，几乎可以填补诸神退隐后留下的所有空白。而且，相比其他社会精英在名利场上翻云覆雨的满身污秽，象牙塔里的科学家更符合淡泊名利、超凡脱俗的神圣想象。因此，科学偶像在大众信仰的序列中排名是非常靠前的。
从牛顿到爱因斯坦，科学家的诸神殿塞得满满当当。以至于大部分著名科学家传记，充斥着神话传奇。虽然神话一再被证伪，比如牛顿没有在苹果树下“悟道”，又如爱因斯坦并不是从笨小孩化身天才的励志偶像，但新的神话还是不断被创作出来。
这种科学信仰、科学偶像崇拜，也并非一无是处。这套现代信仰体系在很大程度上提高了科学事业的社会认知，激励大众为科学事业投入更多的人力物力资源。但是，也和人类历史上所有的信仰体系一样，科学信仰、对科学偶像的崇拜同样会变得狂热失控。科学崇尚理性，狂热只会对科学事业造成损失。
韦东奕并不是第一个被大众推上神坛的数学天才。20世纪70年代，他的前辈陈景润也曾因一篇报告文学被架上了神坛。“造神”的高潮期，全国各地的崇拜者每天寄给陈景润的信件，能装几麻袋。除了邮件轰炸，还有崇拜者成群结队堵大门的，以至于陈景润有很长一段时间不得不从后门小道进出。
走上神坛给陈景润造成了压力，身心俱疲。1984年后，年方五十的陈景润，帕金森病病情恶化，此后长期住院。“成神”的负荷，不是肉体凡胎能承受的。
如今韦东奕被动“成神”，似乎正在复刻陈景润的人生轨迹。难道不应该警惕吗？
人文素养才能筑起狂热防火墙
的确，作为现代大众信仰体系的重要组成，知识偶像的大众崇拜无法避免，也不必刻意避免。但这种集体围观、万众致敬的社会仪式不能走向狂热失控。
筑起防火墙的不是科学信仰，而是人文素养。是信仰就不免狂热化，科学也不例外。越是把科学推向崇高的神坛，信仰狂热化的风险就越高。唯有提高社会的人文素养，大众能自觉意识到尊重个体的选择、注重个体的边界，才能和科学偶像和谐共存。
比如，经常拿来和“韦神”对标的霍金，他和公众的良性互动就是很好的例子。霍金虽然身体残疾，但性格开朗、热爱公共活动。他成为科学偶像，很大程度上是主动选择。
在学术研究的高峰期后，霍金致力于科普工作。不仅著书立说，还参与了科幻影视作品的创作，甚至客串演出，主动适应了大众科学偶像的身份，而且乐在其中。大众也因此获得了科学知识，与高冷的天体物理学有了近距离接触。
霍金和大众的“双向奔赴”，成就了科学史上的佳话。但不是所有的科学家都有霍金那样“偶像化”的意愿和能力，欧美社会的做法是宁可“神坛”长空，也不去打扰他们。霍金去世后，每年还会诞生很多科学新星，不乏惊才绝艳之辈，却没有诞生第二个霍金。这是因为，没有人违背他们意愿，把他们架上神坛。
尊重个人意愿的人文素养，是社会文明的基石。无论是教育体系，还是主流舆论，如果总是把科学抬得很高，对人文素养的重视度却很低，难免会有问题。互联网舆论时不时狂热病暴发的病根就在于此。这次也不例外。
拿“韦神”对标霍金的信徒，显然忽视了韦东奕的性格、科研生涯所处的阶段、抛头露面的意愿，都和霍金没有可比性。韦东奕不是霍金，却被包装成了中国的霍金。韦东奕无意成“神”，却被架上了神坛。违背他个人意志的强行炒作，算什么尊敬、崇拜？
当“多数人”的意志可以轻易凌驾于个体意愿之上，狂热、愚昧就会充斥于公共空间，所有人也都不安全。真正关心“韦神”，那就停止围观，“不打扰”才是对他、对他的科学事业最好的支持。
撰稿 / 关不羽（专栏作家）
编辑 / 徐秋颖