男性间的疯狂欲望：太强了！掌控与扭曲的男男乱强伦荡气回肠，原创 越南皇室的关系到底有多复杂？给你一点小小的越南震撼…涉猥亵教师进保卫处，“留口饭吃”说辞为何难服众 |新京报快评李丛：不急不吼的理念其实是正面管教的“不惩罚也不骄纵”、“和善和坚定并行”，这个理念是适合每个家庭，每个孩子的，跟孩子皮不皮没有关系。恐吓、惩罚只是一时有效，而不是长期有效。
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标题：《男性的疯狂欲望：太强了！掌控与扭曲的男男乱强伦荡气回肠》
在现实生活中，许多男性都有着无法抵挡的欲望和冲动，这种欲望可能源自于对异性的好奇、渴望被关注、或是因为对权力和控制的追求。在这些强烈的欲望背后，隐藏着一股更为极端的力量——男男乱强伦，这股力量不仅超越了正常的情感界限，更是扭曲了社会伦理和道德底线，引发了广泛关注和讨论。
男男乱强伦，通常是指男子之间的性行为，并且往往以不正当的方式进行。这种现象的出现，一方面源于男性自身的生理特征和社会环境的影响，另一方面也反映出现代社会中对于个体自由和权利的过度压制和忽视。据心理学研究，男性往往更倾向于展现自我价值，特别是当他们感到自己的性吸引力和自尊心受到威胁时，就会产生强烈的性冲动，寻求通过暴力或者其他手段来实现自我满足和征服。这种心理机制，使得男男性之间形成了强烈的竞争和对抗，从而导致了一场场非法的、扭曲的乱强伦事件的发生。
尽管男男乱强伦的种种迹象表明其严重性不容忽视，但同时也应看到，这种现象并非普遍存在的现象，更多的是某些特殊群体，如一些家庭成员、朋友或导师等，由于个人的疏忽或者缺乏正确的引导，使他们的性冲动得以放大，进而引发了一系列的违规和违法行为。我们需要采取有效的措施，对男男乱强伦进行有力的打击和规范，确保其回归到正常的性生活秩序之中。
教育是解决这个问题的关键。学校应当加强性健康教育，让学生了解性和恋的含义、性行为的正确性和合法途径，以及如何面对和处理各种性问题。家庭也应该加强对孩子性意识的引导，通过言传身教，让孩子形成健康的性观念和价值观。社区和媒体也需要加强对乱强伦现象的曝光和警示，通过媒体的力量，让公众了解到乱强伦的危害和后果，提高人们的防范意识。
法律法规的制定和完善也是不可或缺的一部分。政府应该出台相应的法律法规，明确禁止任何形式的性骚扰和乱强伦行为，加大对违法行为的惩罚力度，震慑犯罪分子。对于那些有不良意图的行为人，要依法严厉惩处，让他们付出应有的代价。
再次，倡导公正和公开的原则，建立一个公平公正、公开透明的性文化环境，尊重每个人的权利和尊严，鼓励多元化和包容性的性生活方式，防止各种歧视和偏见的存在，营造一个充满爱、尊重和理解的社会氛围。
男男乱强伦是一种严重的社会问题，需要我们从多个层面去应对和解决。只有当我们共同认识到其危害和影响，积极地采取行动，才能最大限度地降低其发生的概率，维护社会稳定和和谐，为构建更加美好的未来奠定坚实的基础。让我们携手共进，打造一个理性、文明、健康、多元的性别关系世界，让男男乱强伦这一现象成为历史的过去，而新的一页正在翻开。
大家好，我是「鉴古知今阁」阁主！千年历史烟云总在时光中留下斑驳印记，你是否常被史书里的宏大叙事吸引，却忽略了尘埃里藏着的真实心跳？在这里，我会用显微镜般的考据剖开历史褶皱，从名臣奏疏里的一声叹息，到市井巷陌的半块残砖，带你看见史笔未载的「古今密码」。关注「鉴古知今阁」，让我们在泛黄典籍与现实灯火间架起桥梁 —— 真相，往往藏在被遗忘的细节里。
越南皇室的权力迷局：一场用婚姻和鲜血编织的王朝噩梦
在越南历史的幽暗角落里，陈守度的名字始终带着血色迷雾。这个凭借裙带关系爬上权力巅峰的权臣，用一场堪称东亚最荒诞的「血缘手术」，将越南李朝的皇权脉络改写成了一本错乱的家谱。当李朝公主在皇权漩涡中四次变换身份，当陈氏宗室为夺权上演「亲人相食」的惨剧，这段被史书刻意模糊的往事，终将揭开专制皇权最狰狞的面目。
一、从外戚到「国父」：一场精密的权力寄生
1224 年的越南王宫，李惠宗的咳嗽声惊飞了檐角的麻雀。这位被权臣架空的皇帝不会想到，他的皇后陈容正与堂弟陈守度谋划一场颠覆王朝的阴谋。当李惠宗被迫将皇位传给 7 岁女儿李佛金时，陈守度已用一杯毒酒送走了这位傀儡天子，转身娶了寡居的堂姐陈容 —— 前一秒还是君臣，下一秒已成夫妻，李佛金就这样在懵懂中成了弑父仇人的养女。
陈守度的「合法性构建」堪称政治行为艺术：
▲安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。图/网络视频截图
曾多次猥亵、性骚扰女生的男教师又到学校保卫处任职了？
据贵州广播电视台“百姓关注”报道，6月3日，安徽芜湖多名网友反映，已被处分的安徽师大男教师又到该校保卫处任职。据安徽师大纪发〔2019〕1号文件，教师朱某某对个别女生多次有猥亵、性骚扰行为，学校决定给予朱某某开除党籍处分，并建议行政上给予相应处分。
对此，该校纪委办公室工作人员回应称，朱某某的工作安排已向相关部门报告，目前仅仅是在保卫处做些文字工作。该工作人员表示，“保卫处是把他借过去”，“等于学校就给他留了一口饭吃”。
给犯错之人重新生活的机会，体现了安徽师大作为一个教书育人的单位所拥有的温情底色，这本身并无不妥。但问题在于，留“一口饭吃”，也得讲规矩，尤其是涉及已经被官方定性为“多次有猥亵、性骚扰行为”前科的人，更不宜以“留一口饭吃”为由，将其安排在自己的校园。毕竟，学校并不能确定他到底是否吸取教训而痛改前非了。
学校的回应应该是考虑到该事件的后续影响，所以才说“该教师的工作安排是经过了相关报告程序”。但程序合规之外，还得考虑这一安排的合理性。毕竟，保卫处虽不是直接的教学岗位，但同样是校园安全保障体系的重要一环，其工作的特殊性要求工作人员具备较高的道德品质和职业操守。将有猥亵学生前科的人员安排在保卫处，即便只是从事文字工作，也难免会引发学生和家长的担忧。这种担忧并非无端猜测，而是基于对学生安全和心理感受的合理关切。
校园本应是最安全、最纯净的地方，学生在校园内学习生活，理应得到全方位的安全保障，包括心理上的安全感。让一个有不良记录的人员在同一个校园内工作，无疑会让学生尤其是女学生产生不安感，这与校园安全保障的初衷背道而驰。
从师德师风建设的角度来看，这样的安排也值得商榷。在教育领域，师德是教师的立身之本，对于师德严重失范者，必须采取零容忍的态度。这不仅是对学生负责，也是对教育事业的尊重。对有严重猥亵行为的教师，仅仅给予开除党籍、降职的处分，且后续还安排在校园内工作，会让人怀疑学校对师德问题的处理不够严肃，难以起到应有的震慑作用。
从法律规定的角度看，这样的安排一定程度上违背了我国刑法第三十七条之一的“职业禁止”法律精神。刑法第三十七条之一规定“因利用职业便利实施犯罪，或者实施违背职业要求的特定义务的犯罪被判处刑罚的，人民法院可以根据犯罪情况和预防再犯罪的需要，禁止其自刑罚执行完毕之日或者假释之日起从事相关职业，期限为三年至五年”。
虽然该“男教师”并未受到刑法的惩处，但是，对于学校而言，这种犯有“猥亵、性骚扰行为”前科之人，也应该受该法律精神的制约。毕竟，该条款还有一个自由裁量权，“其他法律、行政法规对其从事相关职业另有禁止或者限制性规定的，从其规定”。由此可见，安徽师大的做法可能并未充分考虑职业禁止的内涵。
实际上，作为教书育人的特殊场所，学校在强调“给他留一口饭吃”时，也不能忽视自己肩负的教育责任和社会责任。对于有严重过错的人员，可以通过合理合法的途径给予帮助，但不宜以校园安全和教育环境隐患为代价。
总之，安徽师大应充分考虑学生、家长以及社会的关切，以更恰当的方式处理此事，让相关安排更能服众，以维护校园的安全与和谐，捍卫教育的尊严与公正。
撰稿 / 聂书江（中国政法大学光明新闻传播学院副教授）
编辑 / 柯锐