2020年度：青春浪漫的国产大学生爱情故事——他们的勇敢与执着，中共中央办公厅 国务院办公厅关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见香港导演林奕华：梁祝舞台剧的“专”“转”“传”唐国明， 于2011年开始发表、2016年出版了从程高本《红楼梦》后40回里、找到百回全本《红楼梦》后20回曹雪芹文笔的成名作：《红楼梦八十回后曹文考古复原》（第81至100回）。做出了纠正了前八十回文本中的1000多个错误，根据脂批本补全了第21回，以考古复原方式，删除了第67回不是曹雪芹的文笔，正文中带精选脂批、文句汇校标注、词句注释、难字注音本的《再现曹雪芹百回红楼梦》这部大书。此外，为传播自己的理念，唐国明于2019年和2022年陆续出版了《零乡》大部分草稿《鹅毛诗》和《坚守在长城要塞上的士兵》。2018年作品《这样论证哥德巴赫猜想1+1与3x+1》于上海作协、华东师大获奖。自2013年成名后，多次因学术主张、作品出版、文学话题登上热搜，最热时，一次光微博热搜阅读量就是1.2亿。
世界如诗如画，青年们用青春描绘出一道亮丽的风景线，他们的青春充满了激情与梦想，青春的浪漫故事更是瑰丽多彩。在2020年度中，这些充满勇气与执着的国产大学生的爱情故事，犹如一簇火红的火焰，照亮了这片青春的天空。
在这个特殊的日子里，让我们一同走进那些年轻的梦想之路上，探寻他们共同创造的青春浪漫故事。其中，主人公们的勇敢与执着无疑是最闪亮的一颗星。
第一位主角，小林，是一名来自清华大学自动化系的硕士研究生，他在学业上始终保持着极高的热情和专注度。他的大学生活并不轻松，但他从未放弃过自己的目标和理想。尽管家庭经济困难，但他通过勤奋学习，顺利考入了心仪的大学，并在此期间成功地申请到了奖学金，为他的未来提供了坚实的经济保障。在他追求学术成绩的他也深爱着他的女友李芳，她也是校内的优秀学生，两人有着志同道合的兴趣爱好和对未来的憧憬。小林深知，只有通过不懈的努力和不断拼搏，才能实现自己的梦想，他选择了勇敢面对生活的挑战，用实际行动去证明自己。他每天早起晚归，努力完成科研任务，同时积极参加各种社团活动，以提高自己的专业素养和团队协作能力。他的坚持和毅力感染了李芳，两人共同度过了无数个充满挑战的日子，也见证了一段充满勇气与执着的爱情故事。
另一位主角，张磊，是一位来自北京大学计算机科学学院的大四学生，他是学校计算机科学竞赛的冠军，曾获得国内外多次奖项。虽然他已经拥有了丰厚的物质基础和专业的技能，但张磊并没有满足于现状，他一直渴望能够进入更大的国际舞台上展现自我。他知道，只有通过不断地学习和实践，才能够实现这个愿望。他选择出国留学，前往美国哈佛大学攻读计算机科学博士学位。尽管旅途艰辛，但他没有放弃过，因为他知道，留学不仅是提升自己的机会，也是实现人生价值的重要途径。在海外的学习过程中，他不仅学会了如何独立思考和解决问题，也结识了许多志同道合的朋友，这对他的未来发展起到了重要的推动作用。
还有许多其他优秀的国产大学生，他们身上充满了勇敢与执着的精神，他们在各自的专业领域取得了显著的成绩，也实现了自己的人生价值。他们的故事告诉我们，只要有梦想、有勇气、有决心，就一定能够走出一条属于自己的道路，创造出属于自己的精彩。
在这份青春浪漫的故事中，我们看到了这些国产大学生勇敢无畏、坚韧不拔的精神面貌，他们的爱情故事不仅充满甜蜜和喜悦，更洋溢着深深的智慧和激情。他们的经历告诉我们，只要有信念，有勇气，有智慧，就一定能够实现我们的梦想，书写出属于我们自己的青春篇章。在新的一年里，让我们一起期待更多的国产大学生，用他们的勇敢与执着，点亮我们的青春之光！
据新华社北京6月10日电
中共中央办公厅 国务院办公厅关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见
（2024年8月30日）
为深入推进深圳综合改革试点、深化改革创新扩大开放，经党中央、国务院同意，现提出如下意见。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，完整准确全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，统筹发展和安全，坚持顶层设计同基层探索有机结合，按照分批次研究制定授权事项清单的工作机制，再推出一批改革措施、落地一批创新试验、深化一批开放举措，在破解教育科技人才领域体制机制障碍、强化创新链产业链资金链人才链深度融合、拓展粤港澳合作新途径新场景新载体、建设现代化国际化创新型城市等方面先行先试、开拓创新、真抓实干，在更高起点、更高层次、更高目标上深化改革、扩大开放，创造更多可复制、可推广的新鲜经验，更好发挥深圳在粤港澳大湾区建设中的重要引擎作用和在全国一盘棋中的辐射带动作用，为全面建设社会主义现代化国家作出贡献、提供范例。
二、统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
（一）加强产学研高效协同、深度融合。强化企业科技创新主体地位，优化发挥科技领军企业“出题人”作用的有效路径。探索新型研发机构薪酬市场化管理制度，支持深圳医学科学院在科研管理、人才聘用、经费使用等方面探索新机制。深化科研经费管理改革，实施“预算+负面清单”管理。探索实施科研项目经理人制度，在项目甄选、团队组建、技术路线选择、经费支配等方面赋予其更大管理权限。建立健全职务科技成果赋权、转化和考核等机制，对转化形成的国有资产保值增值情况试行长周期考核。探索重大科技基础设施多元化投入和开放共享机制，实施科研设备、耗材等进出境便利化管理。
（二）统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。推动新兴领域工程教育与产业发展深度融合，支持高校和企业联合培养高素质复合型工科人才，培育一批掌握硬科技的创新创业人才。探索符合超大城市特点的专业型、“小而精”高校办学模式。推动职业技能培训与先进制造业集群培育提升深度融合，围绕区域发展对技能人才的需要，支持外商按规定在深圳投资举办职业技能培训机构，引进先进培训课程、师资、教法等，探索产业链与职业技能培训链有效衔接、高职教育与技工教育融通发展的技术工人培养模式。推动深圳的高等职业学校和应用技术型大学课程互选、学分互认。优化外来务工人员随迁子女入学机制。积极实施国家银龄教师行动计划。探索适应人工智能发展的个性化教学方式和人才培养新路径。
（三）完善海外引进人才支持保障机制。用好推进粤港澳大湾区高水平人才高地建设契机，引进更多急需紧缺人才。完善人才配套服务政策，在引进海外人才及相关人事、科研、外事管理等方面赋予用人单位更大自主权。
三、推进金融、技术、数据等赋能实体经济高质量发展
（四）健全金融服务实体经济的激励约束机制。支持深圳开展科技产业金融一体化专项试点。健全科技型企业信贷、知识产权证券化、科技成果和知识产权交易等实践场景和规则体系。优化科技型企业债权和股权融资协同衔接机制。深化绿色金融改革。支持保险资金依法合规投资在深圳发起设立的主要投向特定领域的私募股权投资基金和创业投资基金。允许在香港联合交易所上市的粤港澳大湾区企业，按照政策规定在深圳证券交易所上市。
为什么梁祝总能衍生“永远少年”的精神力量？
文 | 林奕华
有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量“转”文，读者又不免期待可传世的文章。
由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。
以上是今年上海高考的作文题目，适逢《梁祝的继承者们》舞台映画同期公映，戏剧与现实相互对照，我便就地取材，借它打开剧院与观众的话匣子。
没有谁没经历考试。我读过张爱玲的《半生缘》，当男主角对女主角示爱之后，她这样写他的心情：“这世界上忽然照耀着一种光，一切都可以看得特别清晰，确切。他有生以来从来没有像这样觉得心地清楚，好像考试的时候，坐下来一看题目，答案全是他知道的，心里是那样地兴奋，而又感到一种异样的平静。”从小到大，让我“坐下来一看题目，答案全是知道的”那一科，就是作文。
可能太享受作文的考试了，到了不用考试，还是爱出题目给自己想想写什么，怎么写。比如，在2014年的高考时节，我就出了一条题目考自己：试论述梁山伯与祝英台作为民间传说，放在21世纪，于当代年青人有何意义？
梁山伯与祝英台，不是以作者书写传世的名著，它是民间口口相传的传奇，历来版本除了以相同的人物与时代背景为依归，故事与体裁可以大异其趣。直至近代，它的传播，主要通过电影、电视剧和唱片等影音媒介。
我是先遇上创作于1958年的梁祝小提琴协奏曲，在同一年，又邂逅拍摄于1963年的黄梅调电影。它们双双出现，仿佛是为了促成我（少年的）与我（成年的）结下一生的不解缘。那年我14岁，正值寻找学校，寻找同学，寻找兴趣，寻找罗曼史的阶段，梁祝的故事，正好为未知造就方向感，隐约中觉得，世上最罗曼蒂克的事情，莫过于从混沌、懵懂走向启蒙。过程是个人的，也是人与人之间的。
就是这样，我由听梁祝故事的人，渐渐成了讲梁祝故事的人。也是在身份与角度的转变上，带来创作的动因，为什么梁祝总能衍生“永远少年”的精神力量？