温暖午后，小雪降临，深度体验：深度舒爽的冬日时光——好舒服！: 被忽略的小细节，是否会造成大的影响？，: 观察微妙变化，难道未来不值得期待？
九月的阳光刚刚消逝，一场突如其来的秋雨将大地染上了一片冷色调。在这清冷而又宁静的时光里，一场暖意涌动的冬日序幕正在悄然拉开。在这个特殊的午后，小雪如约降临，给这个寒冷的世界带来了一份独特的魅力和深邃的意境。
在这个雪花纷飞的日子里，我们驱车来到了一处静谧的小村庄，仿佛置身于世外桃源中。道路两旁的树木披上了洁白的棉衣，犹如一位位素雅的公主在等待着我们的到来。车辆缓缓驶入村口，空气中弥漫着淡淡的寒气与泥土的气息，让人倍感清新与舒适。随着汽车渐渐靠近村子中心，映入眼帘的是那一排排精心装饰过的木质房屋，每一座房子都充满了浓郁的乡土气息，宛如一幅精致的艺术画作。
沿着小路前行，我们走进了坐落在山坡上的农家院落。步入宽敞的大门，迎面而来的是一片洁净的雪地，屋顶被厚重的积雪覆盖，仿佛一座晶莹剔透的水晶宫殿。屋檐下悬挂着几串红灯笼，火光跳跃，映照出一派温馨而祥和的氛围。在窗边，几位老人正坐在炉火前，品尝着自制的茶水，谈论着生活中的琐事。他们的笑容如冬日里的阳光，照亮了周围的一切，也温暖了我们的心灵。
院子里，孩子们纷纷跑了出来，他们用小小的滑雪板在雪地上嬉戏玩耍，欢笑声、打闹声交织在一起，构成了一首充满活力的交响乐。他们追逐着雪花，感受着那份纯粹而快乐的情感，让整个冬天的气氛变得如此生动活泼。看着他们在雪地里留下的脚印，我深深地感受到了冬季的寂静与美好。
进入屋内，我们可以看到一间宽敞的厨房，那里堆满了各种新鲜食材，烘焙师正在忙活着做各种美食。当香气四溢时，我们会忍不住走上前去，尝试一份份美味佳肴，享受一顿温馨而又丰盛的午餐。在这寒冷的冬日里，食物的香味如同一股暖流，让我们感到无比的满足和惬意。
在这个美好的午后，我们深入体验到了深度舒爽的冬日时光。这里没有城市的喧嚣和繁忙，只有大自然赋予的宁静与祥和。小雪带来了银装素裹的美景，让人沉醉其中；淳朴的乡村风情，让人感受到人与自然的和谐共处；丰富的活动和美食，让人在享受生活的乐趣的也感受到了生活的温暖与舒适。
这次在小雪降临的冬日体验，让我深刻地理解了“深度舒爽的冬日时光”的含义。它不仅仅是对冬季景色的欣赏，更是对人性、社会和生活的深层次理解和感悟。在这个特殊的午后，我们不仅领略了冬季的美丽，更找到了内心的平静与安宁，感受到了生活的真谛和幸福。在这个温暖的午后，我深深地感到，无论何时何地，只要我们用心去体验，都能找到属于自己的那份深邃的冬日时光。
21世纪经济报道记者王峰 北京报道6月9日，中办、国办发布《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》。6月10日，国新办举行新闻发布会，介绍该政策情况。
当前，全国各学段教育学龄人口在规模和结构上正在发生一些新变化，对优质教育资源供给提出了更高要求，《意见》在推动教育资源扩优提质方面有哪些新部署？
教育部发展规划司司长郭鹏在发布会上回答21世纪经济报道记者提问时表示，近年来，优质教育资源覆盖面持续扩大，各学段学龄人口规模结构发生了新变化，对教育提出了新要求。教育资源扩优提质的目标，就是让更多孩子接受更丰富、更优质的教育。
在基础教育领域，将进一步完善与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制，主要聚焦三个方面。
一是“扩大总量”，紧盯高中学位不足这一突出问题，新建改扩建1000所以上优质普通高中。
二是“提高质量”，用5年左右时间，逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖。通过实施“县中振兴计划”，重点改善县域普通高中基本办学条件，提升办学水平。
三是“促进公平”，合理规划普通高中和中职学校招生规模，加快扩大优质普通高中招生指标到校比例，主要依据学生规模分配到区域内的初中，并向农村等学校倾斜。推动符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。
在高等教育领域，今年“双一流”高校本科扩招，对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步，将着力从三方面推动高等教育提质扩容。
一是“改善条件”，统筹用好中央预算内投资和超长期特别国债，支持高校持续改善办学条件。
二是“优化结构”，推动新增高等教育资源适度向中西部人口大省倾斜。支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学。
三是“产教融合”，引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制，强化行业企业实践培养，增强学生就业创业能力。