2018：无畏挑战，全力以赴——年度关键词：掌控与狠劲的深层解析，周深邓超助阵仲夏毕业歌会 文俊辉唱跳舞台超帅家长必看！北京四中国际校区师资硬核实力全解析5月20日，A股今天“有点甜”，三大指数集体上涨。截至收盘，沪指涨0.38%，深成指涨0.77%，创业板指涨0.77%，北证50指数涨1.22%创历史新高。全市场成交额为12112亿元，较上一日增量923亿元。全市场超3800只个股上涨。
中国2018年：无畏挑战，全力以赴——年度关键词：掌控与狠劲的深层解析
在过去的这一年里，世界面临诸多挑战和机遇，而中国作为全球最大的经济体之一，始终秉持着坚定不移的发展策略，以高度的责任感和拼搏精神，成功地把控住了这些机会，并用实际行动展现了如何在面对困难时展现出无比的狠劲与掌控力。
在经济领域，中国在2018年实现了稳健增长。官方数据显示，中国经济增速为6.9%，连续7年保持在6.5%-7%的区间内，展现出了强大的韧性和吸引力。这主要归功于中国政府大力推动供给侧结构性改革，不断优化产业结构、深化改革开放、强化创新驱动等措施的成功实施。一方面，通过淘汰落后产能、提升产业链条的附加值，中国成功降低了能源消耗和环境污染，推进了绿色低碳转型；另一方面，科技创新驱动下的产业转型升级也正在逐步显现成效，如人工智能、大数据、云计算等新兴产业的快速发展，为中国经济发展注入了新的活力。
在国际舞台，中国的影响力不断增强。在全球贸易体系中，中国已占据主导地位，成为全球第二大贸易国和第一大出口国。与此中国还积极参与多边治理机制，推动全球经济治理体系的建设，特别是在气候变化、知识产权保护、反腐败等领域发挥了重要作用，赢得了国际社会的高度赞誉。比如，在巴黎气候协定谈判中，中国积极倡导共同应对气候变化，展现了与中国合作应对全球性问题的决心和担当。
在文化领域，中国也在不断拓展其国际影响力。随着全球化进程的加快，中国的传统文化逐渐走向世界舞台，不仅影响到全球华人华侨的文化生活，也对中国自身文化的传承和发展产生了深远的影响。例如，中国的京剧、书法、剪纸等传统艺术形式在世界各地的传播，既丰富了当地的艺术文化，也提升了中国文化的国际形象。中国在国际文化交流方面的努力也不容忽视，如举办各类国际电影节、音乐节、艺术展览等活动，吸引了众多国际观众，进一步扩大了中国文化的影响力。
面对全球化的挑战和机遇，中国同样面临着严峻的竞争压力。一方面，新兴国家在全球经济增长中的比重持续上升，对中国的市场和资源构成了一定的压力；另一方面，美国等发达国家在科技、教育、医疗等领域有着明显优势，对中国构成了潜在的竞争威胁。在这种情况下，中国需要不断提升自身的竞争力，实现由“制造大国”向“创新强国”的转变。
中国也需要继续发扬敢于挑战、不怕失败的精神。面对困难和挑战，中国的企业和个人应始终保持锐意进取的态度，不满足于现状，勇于探索未知，敢于突破自我，只有这样，才能在竞争激烈的国际舞台上站稳脚跟，掌握更多的发展主动权。
2018年中国在把握发展机遇的也展现出了无畏挑战、全力以赴的精神风貌。在这份成绩单背后，是中国政府的领导力、企业的执行力、人民的热情以及国际社会的理解和支持。展望未来，中国将继续发挥自己的优势，抓住新一轮全球化的机遇，创造更加美好的明天。这将无疑是一场充满激情和挑战的旅程，也是中国砥砺前行、永葆生命力的最佳写照。
搜狐娱乐讯（马蓉玲/文 sh/图）6月10日，2025抖音仲夏毕业歌会在青岛举行，周深、邓超、文俊辉、陶喆、胡夏、蒋敦豪、黄誉博、田鸿杰、孙恩盛等登台表演，展现个人舞台魅力。
现场，邓超一连带来《祝福》《gogogo》两首歌，人气爆棚，被夸帅气的他还忍不住现场cue老婆孙俪。
周深则是现场演绎《送别》《我想你了（I Miss You）》，清寂空灵的嗓音超迷人。
文俊辉无论是唱跳《Para Para Sakura》，还是走心诠释《赤脚的人》，舞台上的他魅力十足，让人移不开眼。陶喆压轴登场演唱了《普通朋友》和《半晴天》，引全场大K歌。
当天正值文俊辉生日，大家一起为他庆生，他激动表示很开心能和大家一起共度生日，“我觉得是因为有那么多热爱我的人，才让我的生日变得有价值。”
学校简介
北京四中国际校区(Beijing No.4 High School International Campus，简称IC)是北京四中直属校区之一，成立于2012年，师资优秀，队伍稳定，开设的中美高中课程项目是北京市教育委员会批准的中外合作办学项目。通过开展高中阶段的中外教育交流与合作，借鉴国外先进的教育理念和教育经验，促进北京四中高中课程的改革与发展，熔铸中外教育精华，不断改革创新，探索具有中国特色的国际化教育新路。国际校区一直贯彻北京四中“以人育人、共同发展”的教育理念，致力于培养具有家国情怀和社会担当的杰出中国人。
北京四中建于1907年，“顺天中学堂”是为前身，1949年改名为“北京市第四中学”，2002年9月被北京市教委认定为北京市首批示范性普通高中，同年增设国际部。2005年至2015年，北京四中先后与北海中学、民族团结中学、63中进行部分合并。现设有高中部、初中部、广外校区、复兴门国际校区四个校区。
上榜情况
2025年3月18日，京领2025中国国际学校竞争力百强榜正式发布。今年是京领连续第八年发布中国国际学校系列榜单。京领中国国际学校竞争力百强榜根据主流海外本科留学国家以及美英大学本科录取评估上的差异，分为美国和英国两个方向。
凭借高质量办学，北京四中国际校区荣登京领2025中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向，获5A评级。
学校也荣登京领2025中国国际学校科研特色榜百强校、京领2025中国国际学校领导力特色十大名校。
创新课程体系
北京四中国际校区在传承本校厚重育人传统的基础上，开创性地重构课程生态。
依托百年四中的学术基因，课程体系以促进学生终身发展为脉络，将美国大学先修课程的标准化框架与中国教育智慧相融合。通过AP课程内核的纵向延伸——增设研讨型课程与研究性学习环节，配以“强基础、高自主”的个性化选课机制，既筑牢知识地基又释放学生成长动能。
这种植根学术严谨性却突破固化模式的设计，最终形成具有校本特质的创新型课程架构：既延续本土教育精髓，又保持国际教育视野的平衡与张力。
该体系纵向分为四大维度：
第一，高中基础课程。以北京四中卓越的高中课程为主，兼顾理论知识和实操能力的培养，为之后的学习提供扎实稳健的基础。
第二，美国大学先修课程。AP课程为优秀的学生提供更早熟悉大学学习方式和内容的机会，国际校区开设了近20门AP课程，帮助学生探索学术发展方向，为敢于挑战学术难度的学生提供广阔的上升空间。
第三，先修顶石课程。国际校区于2018年11月获得了美国大学理事会AP Capstone课程的授课资格，是中国第一所取得该资格的公立学校。该课程侧重培养学生的课题研究能力，为学有余力的学生提供难度更高、强度更大的挑战。
第四，精修课程。国际校区的精修课程延续研讨加研究的教学理念，以不同领域和学科为依托，由教师构架设计并引导学生自主学习。由于难度较大，这个学生需要通过选拔才能学习，这是为追求突破自我的学生量身定制的高阶课程。
横向课程涵盖“语文、数学、英语、第二外语、科学、人文、艺术、体育、升学、学生活动”10大模块，辅以“选课走班制”和10-15人小班教学，确保学术自由与教育精准性的平衡。
北京四中国际校区始终将学生的个性化成长作为教育核心，通过系统化的课程生态建设支持每位学习者探索发展路径。在延续校本教育理念的基础上，形成了三位一体的支持框架：多元课程体系构成学生发展的根基，弹性选课制度搭建自主成长的实现途径，而10-15人研讨小组及定制化辅导则成为质量保障的关键。这种以学习主体为中心的设计，在尊重学术选择自由的同时，通过精细化的教学组织形式，让不同特质的学生都能获得适配自身节奏的成长支持。
师资力量
北京四中国际校区拥有一支五十余人的专兼职教师队伍，其中外籍教师占比达三分之一，是北京市公立学校国际课程班中外教人数较多且水平较高的学校之一。值得一提的是，多数外教已在该校区工作六年以上。中外教师均具备硕士以上学位，拥有一定年限的高中执教经验与海外学习经历。
在北京四中国际校区，教师团队不仅专注于课堂教学，更以热忱投身于学生的课外成长与学校发展的多元维度。
学生课外活动与兴趣培养
教师们积极担任社团指导老师，通过悉心指导课外活动，激发学生的多元兴趣与综合素养。
学校运营与家校协同
主动参与学校招聘、招生、认证等核心工作，并积极投入家校沟通，通过定期与家长会面，形成教育合力，全方位助力学校发展。
学生成长全程关怀
教师们定期与学生深入交流，从学术提升、心理疏导到生活指引，关注成长点滴;同时承担班主任、导师等管理职责，以专业与爱心为学生的全面发展筑牢根基。
学校为每位学生配备学术导师和升学规划导师，关注学生的学术成长、标准化考试、课余及寒暑假安排，并指导大学申请。同时，学校设立升学指导办公室，拥有专业且经验丰富的团队。学生申请国外大学主要依托学校的教学与升学指导体系，多数申请在无中介参与的情况下，由师生携手自主完成。