神秘瑰宝：涩琪琪——跨越时空的魔幻少女探索之旅，河南省委：坚决打赢打好集中整治违规吃喝硬仗泰安妇幼保健院：探索学习困难的儿童康复之路辛柏青、朱媛媛这对极为低调的夫妻，此前从未透露过去5年，他们的家庭经历着如此艰难。黄晓明昨日也在悼念朱媛媛时表示，朱媛媛在剧组拍戏时，从未和他们说过自己生病的事。
一、引言
在广袤无垠的宇宙中，存在着一个神秘而又充满奇异色彩的世界，其中最为世人所知的莫过于那座屹立于时间与空间交汇处的魔幻少女——涩琪琪。她自诞生之日起便携带着神奇的力量和无尽的谜团，穿越时空的长河，开始了她的探索之旅。
二、涩琪琪的身世与使命
涩琪琪的生平始于遥远的古代中国，她是传说中的龙凤胎之一，父母分别是地仙之子和神女之女。在母亲的精心培养下，涩琪琪的成长环境充满了神秘的气息，她的每一个动作都蕴含着强大的力量，仿佛可以召唤天地间的万物。
随着岁月的推移和社会的变迁，世界开始发生变革，地球上的生物种类急剧减少，人类面临生存危机。为了解决这一问题，一场名为“千年寻宝”的全球性任务应运而生。在这个过程中，涩琪琪被选中，作为唯一一位能够应对未知挑战、穿越时空的女性探险家，肩负起寻找失落的古老宝藏、恢复自然平衡以及维护人类文明的责任。
三、涩琪琪的历险与挑战
踏上寻宝之路，涩琪琪面临的第一个挑战便是时间的束缚。古老的石碑、神秘的壁画、深邃的地穴……每一步踏足都充满了未知的危险，而她的每一次行动都需要精确的时间控制，否则就会引发巨大的灾难。在这场生死较量中，她不仅要面对自身的生理极限，还要对时间进行精准的把控，保证任务的安全顺利推进。
第二个挑战则是空间的转换。古代文明早已消失，留存下来的只有远古的神话和传说。涩琪琪需要通过各种途径，如梦境、回忆、心灵感应等手段，穿梭于历史的长河中，寻找那些看似遥不可及的存在，这需要她具备超乎常人的思维和感知能力。
第三个挑战则来自于内心的矛盾与挣扎。作为一名拥有强大力量的少女，她对于过去存在的事物有着深深的眷恋，却不得不接受现实的残酷。她一方面想要回归故乡，重新感受那份宁静的生活；另一方面又必须肩负起保护世界的责任，维护古老文明的延续。
四、涩琪琪的情感与成长
历经千辛万苦，涩琪琪终于找到传说中的古宝——失落的玉瓶。但这不仅仅是一瓶普通的玉石，更是一种命运的启示，它唤醒了涩琪琪内心深处隐藏已久的勇气和智慧。她深入研究玉瓶的秘密，试图解开历史的密码，揭示其背后的奥秘。
在探索的过程中，涩琪琪不仅逐渐解开了历史的迷雾，还深刻感受到了生命的脆弱与伟大。她明白，虽然自己拥有过强的力量，但同样也承受着来自自我和他人的压力。在这个过程中，她学会了如何接纳自己的缺点，如何面对困难，如何从失败中吸取教训。
五、涩琪琪的归途与意义
在历经千山万水、千变万化的旅程后，涩琪琪最终回到古老的东方。她将玉瓶赠送给当地的一位老人，期待以她独特的力量，帮助他们传承和保护这份珍贵的历史遗产，同时也将自身的经验传给下一代，让他们的生活更加美好。
这个故事告诉我们，不论是身处何方，无论遭遇何种困难，只要有坚定的决心和无比的毅力，我们都能找到属于自己的神秘瑰宝，穿越时空的阻碍，实现个人的价值和梦想。涩琪琪的故事，正是我们每个人生活中可能面临的挑战和机遇的真实写照，激励我们在前行的路上，勇敢地去追求未知，去创造属于我们的奇迹。
6月10日，省委党的建设工作领导小组扩大会议召开，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和考察河南重要讲话精神，落实中央党的建设工作领导小组和深入贯彻中央八项规定精神学习教育中央指导组工作座谈会有关要求，对集中整治违规吃喝突出问题再敲警钟、再严禁令，重拳出击、加压整治，以铁心铁面铁腕坚决刹住不知止不收敛、顶风违规吃喝的歪风邪气。省委书记、省委党的建设工作领导小组组长刘宁，学习教育中央第二指导组组长徐令义出席并讲话。省长王凯主持。
刘宁强调，整治违规吃喝是学习教育的重要任务，当前面临形势依然严峻。要提升政治站位、保持清醒头脑，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，严明政治纪律和政治规矩，严格落实“十严禁”，从政治上看，从政治上抓，以背水一战的决心、响鼓重锤的力度，对违规吃喝问题露头就打、反复敲打、人人喊打，切实铲除违规吃喝等歪风邪气和顽瘴痼疾滋生土壤。要把自查自纠与明察暗访结合起来，做到动真碰硬；把聚焦重点与全面纠治衔接起来，做到狠刹歪风；把严查快办与深挖彻查贯通起来，做到高压震慑；把通报曝光与以案促改联动起来，做到惩防并举；把完善制度与刚性执行统一起来，做到常治长效，扎实开展“学查改”系列专项行动，不断拧紧思想“阀门”、打出治理“重拳”、扎牢制度“篱笆”、筑牢作风“堤坝”。各级党组织要加强领导，把集中整治违规吃喝摆在更加突出的位置，坚决杜绝过关思想、一阵风思想，进一步压实责任链条、强化严督实导、凝聚社会合力，以坚定态度、有力行动、务实举措坚决打赢打好这场硬仗。
徐令义指出，学习教育重中之重是思想触动、见诸行动。要深刻认识违规吃喝的政治危害，认清作风问题背后各种各样的“局”“圈”“托”，以案为鉴、深刻反省，开展好警示教育，不断增强严格落实中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要深刻认识整治违规吃喝的紧迫性复杂性，坚持风腐同查同治，深入治理“四风”隐形变异问题，坚决纠治违规吃喝歪风。要切实加强组织领导，坚持党委抓、抓党委，充分发挥“一把手”头雁效应，强化一岗双责、党政同责，静下心、花时间、用力气，抓好班子、带强队伍、引领风气，形成纠“四风”、转作风、树新风良性循环。
会上，张巍向9个省辖市发放督办函，王刚传达中央有关会议和通知精神。省纪委监委通报违规吃喝典型案例。信阳、南阳、许昌、新乡市作表态发言。
安伟、张雷明、张敏、王崧、李亚、江凌、陈星、张建慧出席。
河南日报| 作者 刘婵 张笑闻
在这个竞争激烈的社会中，学习成绩往往被视为衡量一个孩子聪明与否的重要标尺。然而，当一些孩子在学习上遇到困难时，他们是否就真的被贴上了“笨小孩”的标签呢？本文旨在深入探讨学习困难的本质，揭示其背后的原因，并介绍有效的康复方法，以期激发公众对这一群体的理解与关注。一、学习困难：一个复杂的现象学习困难，并非简单的“不努力学习”或“脑子笨”所能概括。它是一个涉及生理、心理、环境等多方面因素的复杂现象。从生理角度看，某些孩子可能存在注意力缺陷、感知觉处理障碍或特定学习障碍（如阅读障碍、数学障碍）。心理上，焦虑、抑郁等情绪问题也可能严重影响学习动力与效率。此外，家庭环境、学校教育方式及同伴关系等因素同样不容忽视。
二、打破“笨小孩”的刻板印象
每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的兴趣、优势和成长节奏。将学习不好简单归因于“笨”，不仅不公平，也忽视了孩子可能面临的真实挑战。我们应当认识到，学习困难并不意味着智力低下，更不代表未来没有潜力可挖。相反，许多历史上的伟大人物，如爱因斯坦、达芬奇等，都曾在学习上遭遇过挫折，但最终凭借不懈的努力和正确的引导，成就了非凡的事业。三、科学的评估与诊断面对学习困难的孩子，首要任务是进行科学的评估与诊断。这包括智力测试、心理评估、神经心理学检查等，以全面了解孩子的认知功能、情绪状态及学习环境。通过专业评估，可以精准定位学习困难的原因，为后续制定个性化的康复计划提供科学依据。四、综合康复策略针对学习困难的孩子，应采取综合康复策略，包括但不限于：1. 教育干预：根据评估结果，调整教学方法，采用多感官教学、视觉辅助工具等，提高学习效率。2.心理治疗：对于存在情绪问题的孩子，提供心理咨询与治疗，帮助他们建立自信，缓解焦虑与抑郁。3.家庭支持：加强家校合作，为家长提供培训，指导他们如何在家中创造有利于学习的环境，增强亲子沟通。4. 药物治疗：对于特定类型的学习障碍或伴随的情绪问题，必要时可考虑药物治疗，但需严格遵医嘱。5. 物理治疗与康复训练：针对某些生理因素导致的学习困难，如感觉统合失调，可通过物理治疗与康复训练进行改善。 每个孩子都能发光发热，学习路上的坎坷只是暂时的，每个人都有自己独特的成长路径。通过持续的努力与正确的引导，他们同样能够克服困难，发现自己的兴趣所在，绽放属于自己的光芒。学习困难不应成为评判一个孩子价值的唯一标准。作为社会的一员，我们有责任共筑理解与支持的桥梁，为这些孩子创造一个更加包容、温暖的学习环境。让我们携手努力，让每一个孩子都能在爱与尊重中健康成长，实现自我超越。