18-25Card学习指南：掌握实用技能，提升自我竞争力！，奥地利突发校园枪击案致10人死亡：凶手22岁，已经死亡 奥总理发声：国家悲剧绵延之河，时间是否只是空间的倒影？申万证券研究所首席市场分析师桂浩明发文称，在几经震荡拉锯之后，上周三，上证指数向上突破，站上了3400点，但在A股市场上有交易的5391只个股中，上涨的个股有2328只，占比约43%，下跌的个股则有2816只，占比超过了52%。这也意味着，虽然在这一天上证指数上涨了0.86%，但有超过一半的投资者仍然出现了亏损。
世界在变，科技飞速发展，信息爆炸的时代里，人们对知识的需求和获取方式也在不断变化。在这个过程中，掌握一项实用技能，提升自我竞争力变得尤为重要。那么，对于那些希望在18至25岁的年轻人来说，以下这份《18-25Card学习指南》将为你提供一份实用的学习策略，帮助你更好地掌握各种职业技能，并提升自我竞争力。
明确自己的目标和需求。每个人的学习能力和兴趣都有所不同，在确定自己的学习目标时，你需要清楚地了解自己想要提升什么技能、提高何种能力、在什么领域内寻找机会等。例如，如果你是一个渴望提升语言技能的大学生，你的目标可能是熟练掌握英语或日语，而在职场中寻求提升领导力的职业人士，则可能需要掌握商业管理或者项目策划等相关技能。
选择合适的课程和资源。基于目标和需求，你可以选择适合自己的在线学习平台或实体学校。例如，Coursera、Udemy、edX等在线教育平台提供了丰富的课程资源，涵盖了计算机科学、工程、设计、人文社科等多个领域；哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等知名高校开设了许多优质的专业课程，为学生提供了高质量的学术指导和实践机会。
制定合理的学习计划和时间安排。制定一个详细的学习计划可以确保你的学习进度有序且有条不紊。学习日程应包括但不限于每日的学习任务、每周的复习计划以及每月的考核评估。例如，你可以设定每天至少学习3小时的语言课程，每周进行至少两节专业课程的学习并完成相应的作业，每个月进行一次综合素质的考试和论文撰写。
积极参与实践与社交活动。通过参与实践活动，你可以将理论知识应用到实际场景中，进一步加深对技能的理解和掌握。参加社团活动、志愿者服务等活动也能拓展视野，增强团队协作能力，这对于个人职业发展也非常有价值。
保持良好的学习态度和持续学习的习惯。学习是一个长期而持续的过程，需要坚持不懈、持之以恒。面对挑战和困难时，要有正确的态度，坚持下去，相信自己有能力克服问题，取得成功。养成定期回顾和反思的学习习惯，总结经验和教训，不断完善自己的知识体系和技能水平。
《18-25Card学习指南》为年轻一代提供了丰富实用的学习策略和资源，帮助他们更好地掌握各类职业技能，提升自我竞争力。无论你是希望在学术领域深造，还是希望通过职业发展获得竞争优势，把握这个指南的建议都是明智的选择。让我们一起努力，用实际行动书写属于自己的未来篇章。
据新华社报道，奥地利施蒂里亚州首府格拉茨市市长埃尔克·卡尔10日说，格拉茨市一所学校当天上午发生枪击事件，造成至少10人死亡，另有数人受伤。
▲6月10日，警察在格拉茨一所学校的枪击案现场执勤 图据视觉中国
报道称，事发后有近160名医护人员赶往学校。此外，该国“眼镜蛇”特种部队的成员也在现场提供紧急服务。
奥地利警方证实，枪手已经死亡，但并未透露其身份。奥地利《信使报》援引警方消息人士的话说，凶手是一名学生，作案后疑似自杀。英国《天空新闻》则援引当地媒体的报道称，枪手22岁，曾是一名学生。其带着两件武器进入学校，进入两间教室并开枪。根据警方的初步信息，嫌犯可能是单独作案。调查正在进行中。
人脑如何测算时间呢？比如时钟滴答，我们可以通过时钟齿轮的震动来感受时间；或者昼夜交替，我们通过日月移动感受时间——所谓的时间测量，似乎都来源于规律运动的外部事物产生的运动痕迹。
除此之外，有没有人脑内部的时间表征呢？这是一个回归到原点的神经科学思辨，可能也是理解人脑和人工智能区别的一把钥匙。
神经科学家大卫·罗比（David Robbe）认为，我们并不依赖所谓“脑内时钟”，我们对时间的估计是通过我们与周围世界（或我们内心世界）的互动以及我们的行为产生的。这来自于他自己的啮齿动物行为实验，也基于他对法国哲学家亨利·柏格森*（Henri Bergson）的思想的重新审视。他将这些思想整理成了一篇综述文章 “Lost in Time, Relocating the Perception of Duration Outside the Brain”（迷失在时间中：将时间感知重新定位在大脑之外）发表在Neuroscience & Biobehavioral Reviews上[1]。
追问快读：
1. 大鼠的估时行为并非类似“直觉”的内在计时能力，而总要依赖某种刻板行为。时间究竟能否被生物体测量？还是说，只是动物无法理解这个问题？
2. 人类无法分割时间，亦无法测量它：我们对时间的体验，也就是记忆，则是过去与现在的“熔炉”。
3. 大脑不可能是生成表征的器官：如果你认为注意力是一个具体的事物，并想在大脑中定位“注意力”，就会非常荒谬——因为注意力是一个动态的过程。
4. 一旦你理解了“绵延”（durée），自由意志的问题就会完全消失。因为如果我们生命中的每一个时刻都是一个全新的时刻，我们就不会被任何东西束缚。我们在每一个时刻都在创造自己。
5. 人工智能中没有时间，只是一系列事件。
6. 欣赏艺术品时，每一次都是全新的体验，只专注于这一体验本身。但科学不同，科学需要反复体验。