探索欧美的神秘魅力：揭秘欧美伊人网站的迷人风情与文化内涵，中美经贸磋商达成措施框架69.9元买本练习册惹来12小时高频推销 家长呼吁严管教培机构骚扰式卖课那么，在他生命的最后时刻，到底经历了什么？他的离去，又为这个世界留下了怎样复杂的遗产？今天，就让我们拨开历史的重重迷雾，探寻哥伦布逝世背后的故事。
九月金秋，阳光洒满欧洲大地。在这神秘而富有魅力的土地上，不仅有着壮丽的自然景观和悠久的历史遗迹，更孕育了一种独特的文化和精神风貌——欧美伊人网站的魅力。本文将深度解析欧美伊人网站的迷人风情与文化内涵，带您领略欧洲的独特魅力。
欧美伊人网站以其独特的魅力吸引着全球网民的目光。从其精美的网页设计到丰富多彩的内容内容，都体现出欧美伊人的独特个性和审美追求。这些网站常常以欧美各地的文化特色为主题，展示各种异域风情的建筑、艺术、音乐、饮食、服饰、节日庆典等元素，使人们仿佛置身于一个异国他乡的世界中。比如，西班牙的斗牛场、意大利的水城威尼斯、法国的埃菲尔铁塔、德国的啤酒节等等，都是极具代表性的欧美伊人网站上的经典景点和主题，它们通过生动的视觉形象和富有感染力的文字描述，让人们对欧洲的深厚历史底蕴有了更加直观的认识和体验。
欧美伊人网站不仅仅是对传统文化的传承和展现，更是对现代生活方式的一种创新和尝试。在这个信息爆炸的时代，欧美伊人网站通过提供多元化的线上购物平台，让人们足不出户就能享受到世界各地的商品和服务，打破地理限制，拓宽了人们的消费选择和文化交流空间。他们还积极推广环保理念和可持续发展生活方式，通过各种在线教育、公益项目等方式，倡导人们尊重自然、保护环境，推动社会文明的进步和发展。这种勇于开拓的精神，无疑是对现代社会价值观的深刻诠释，也是欧美伊人网站所具有的深层文化内涵之一。
欧美伊人网站的迷人风情还表现在其丰富多彩的互动性和社交性上。在互联网时代，欧美伊人网站已经成为一种重要的社交工具和娱乐方式，用户可以在这里进行各类在线交流、分享生活经验和观点，结交来自世界各地的朋友，共同探讨世界多元文化的交融和发展。他们还通过社交媒体平台进行品牌宣传和产品推广，借助大数据分析和人工智能技术，精准推送用户的兴趣爱好和需求，提升网站的活跃度和影响力，形成了线上线下相互促进、共融发展的商业模式。这种互动性和社交性的表现，既丰富了欧美伊人网站的文化内涵，也增强了其在全球市场中的竞争力和影响力。
欧美伊人网站以其独特的魅力，深入挖掘并展现了欧洲丰富的文化底蕴和现代生活方式，同时也创新地引领了国际文化传播的新趋势。通过对欧美伊人网站的深入研究和剖析，我们可以看到，无论是在传统历史文化领域还是在现代生活时尚层面，欧美伊人网站都在积极推动文化多样性和文化交流，为人类构建了一个充满活力和魅力的全球化世界。正如著名作家海明威所说：“这个世界充满了选择，你选择了什么，也就选择了什么。”而欧美伊人网站正是我们在这个世界中，找到属于自己的独特风景和价值取向的重要窗口。让我们一起走进欧美伊人网站，探寻这个世界的秘密和魅力，为世界文化的繁荣与发展贡献自己的一份力量。
图片说明：
当地时间9日至10日，中美经贸磋商机制首次会议在伦敦举行。图为中美双方代表在会谈前合影。 （视觉中国）
本报驻美国、德国特约记者 冯亚仁 青 木●本报记者 白云怡 张 旺●任 重
当地时间6月9日至10日，中美经贸中方牵头人、国务院副总理何立峰与美方牵头人、美国财政部长贝森特及商务部长卢特尼克、贸易代表格里尔在英国伦敦举行中美经贸磋商机制首次会议。双方进行了坦诚、深入的对话，就各自关心的经贸议题深入交换意见，就落实两国元首6月5日通话重要共识和巩固日内瓦经贸会谈成果的措施框架达成原则一致，就解决双方彼此经贸关切取得新进展。消息传出，亚洲股市普遍上涨。香港韩礼士基金会贸易政策主管黛博拉·埃尔姆斯告诉卡塔尔半岛电视台，经过两轮“激烈”的谈判，中美双方似乎都重申了避免局势进一步升级的意愿，并开始使未来前进道路更加清晰，但相关谈判绝非易事。日本《日经亚洲》引述哈佛大学肯尼迪政府学院高级研究员安德鲁·科利尔的话强调，虽然伦敦会谈并不是最终章，但这是积极的一步，表明中美双方的共识比第二届特朗普政府上任之初预期的要多。他说，对抗的缓和可能会使中美经贸关系“重启”，避免“破裂”。
“非常专业、理性、深入、坦诚的沟通”
当地时间10日晚，为期两天的中美经贸磋商机制首次会议在伦敦结束。美国哥伦比亚广播公司称，此次会议于9日持续了6个小时，10日又进行到深夜。
何立峰表示，本次会议是在两国元首今年6月5日战略共识指引下开展的一次重要磋商。中方对中美经贸问题的态度和立场是明确的、一贯的。中美经贸关系的本质是互利共赢，中美在经贸领域合则两利、斗则俱伤。贸易战没有赢家，中方不愿打，但也不怕打。双方应通过平等对话、互利合作解决经贸分歧，中方对经贸磋商是有诚意的，也是有原则的。
商务部国际贸易谈判代表兼副部长李成钢在会后表示，双方进行了非常专业、理性、深入、坦诚的沟通。“我们希望这次伦敦会谈取得的进展，有利于中美之间进一步增进信任，进一步推动中美经贸关系稳定健康发展，也为全球经济的发展注入积极的正能量。”李成钢表示，中美双方原则上就落实两国元首6月5日通话共识以及日内瓦会谈共识达成了框架。双方将向各自国家领导人汇报此次会议情况以及原则上达成的措施框架。
美方的表述也呼应了中方的说法。据彭博社等美国媒体报道，美国商务部长卢特尼克称，双方已就落实日内瓦共识达成了一个框架，他和美国贸易代表格里尔将返回华盛顿，“确保特朗普总统批准该框架”。卢特尼克进一步表示，如果中方也批准，“我们就会开始执行”。
即将迎来“神兽”归笼的家长们怎么也没想到，自己在直播间买本练习册，却招惹来每天从早上到深夜长达一周的电话微信推销。
近日，北京商报记者接到多位家长投诉，在抖音直播间购买69.9元某头部教培机构预复习册后，因答题必须扫码添加“辅导老师”微信，收到每日长达12小时的电话、微信高频推销，内容为该教培机构旗下的语数英网课。有家长明确通过电话、微信多次拒绝购课，不需要免费送课后，推销仍持续。更有甚者，在家长拉黑一个电话号码后，这些所谓的辅导老师还会更换号码继续推销。
在教培机构集体转型后，依托曾经的课业优势，智能硬件和相关辅导教材成为各家企业的抓手。然而，教培机构们上述依托教辅材料进行的骚扰式营销，不仅侵害了消费者的权益，所谓辅导老师的推销话术更是在不断地制造着教育焦虑，挑战着监管的红线与家长们的神经。
夹在预复习册里的小纸条
徐颖怎么也没想到，给儿子买了两本暑假用来预复习的练习册，就遭遇了出版教培机构长达一周的轰炸式电话、微信卖课推销。
徐颖的儿子马上迎来二年级暑假。用班主任的话说“这是一个从低年级到中年级的关键假期”。中文系毕业、大学曾经做过两年辅导员的徐颖自己也清楚这个暑假的重要性。
巧合的是，5月20日，徐颖刚与群里的同学家长讨论怎么过暑假，当天晚上打开抖音就被推送到相关教辅材料的直播间：语文、数学两本预复习册共花费69.9元，内容既有三年级上册重难点的预习，也包含二年级下册知识的复习，还送一本字帖。在徐颖看来，字不好、基础知识不扎实的儿子挺合适这套预复习册。徐颖表示，因为价格并不贵，所以也就没多想，本着买来先了解一下的心态，在直播间下了单。
两天后，包裹到手。徐颖在拆了快递之后看到，除了两本练习册和对应的字帖等赠品外，还夹了一张小纸条，内容为添加辅导老师企业微信的二维码。
徐颖称，这类纸条在之前买别的练习册时也有收到过，大多为添加出版机构老师企业微信，老师会定向推送一些有针对性的习题。期中、期末时段，如果有临时增加的习题册，也会被问到是否需要进行加购。虽然本着对方有营销的行为，自己作为家长也有需求，而且只是偶尔不定期地推送新练习册，对于这类企业微信并不排斥。
让她没想到的是，这一次添加该机构辅导老师微信后的一周，从电话到微信，从上午10点到晚上近11点，不分场合、不分时间地频繁接到这位老师的推销电话和微信。且内容均与预复习册无关，推销的产品均为这家教培机构的在线网课。
根据徐颖提供的聊天截图，教培机构老师推销的产品内容不仅包括“语文数学报名任意一科900元”“英语单独学习799元”等，甚至还有“特意向教研组申请了名额”“现在报名享受‘金牌辅导老师’”等话术，不断强调着“二升三”的重要性，甚至暗示不补课的“吃亏”，接连不断地推销线上网课。
明确拒绝后仍遭遇电话轰炸
在被连续骚扰了一天后，徐颖立即以“文字+电话”的方式，明确告诉上述练习册对应的老师，自己孩子不需要上网课。根据微信截屏，徐颖的回复内容十分客气，并感谢了对方辅导老师，辅导老师也明确回复“了解，会做好登记”。
但这并没有阻挡甚至减少这位辅导老师轰炸式的营销。在明确表态自己儿子不需要上网课的当天，从上午11点到晚上11点，徐颖依然经受了长达12小时的推销。不仅推销电话从早上打到晚上，微信的推送消息也接连不断，仿佛只要不买课就一定会被“轰炸”。
被教培机构所谓辅导老师轰炸式推销的不只有徐颖。另有消费者张明也向北京商报投诉到，今年2月底，自己也遭遇了同一机构的轰炸式电话推销，每天不管什么时间，都能够接到卖课的电话。在拉黑一个号码后，教培机构还会换其他号码接着打，有时候甚至一天能接到10个推销电话。与徐颖的遭遇相同，张明在明确表示不需要购买线上课程后，还是不停地接到推销电话。“孩子的学习没得到多少帮助，自己先被这些骚扰电话搞得心力交瘁。”张明说道。
北京商报记者在小红书平台看到，不少家长纷纷吐槽各种教培机构将近晚上11时打电话询问课程反馈；教培机构信息骚扰太严重；被骚扰了一年，一天甚至能打五、六个；还没报课时老师一天电话、微信语音轰炸，报完课后，发信息回复慢。
中国商业经济学会副会长、华德榜创始人宋向清认为，上述教培机构营销方式严重干扰了消费者的生活和工作，给消费者造成了骚扰，影响了消费者的正常生活秩序和心理状态。在消费者已明确表示不需要报名线上网课后，教培机构仍未停止推销行为，这种无视消费者意愿的做法，损害了消费者的合法权益，破坏了双方的信任关系，容易引发消费者的反感和抵触。
上海市海华永泰律师事务所权益合伙人孙宇昊表示，教培机构在家长扫码后，以电话、微信反复推销无关课程，且在明确拒绝后仍未停止，违反《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十九条规定“经营者未经消费者同意或者请求，或者消费者明确表示拒绝的，不得向其发送商业性信息”，以及《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》第二十四条规定“未经消费者同意，经营者不得向消费者发送商业性信息或者拨打商业性电话。消费者同意接收商业性信息或者商业性电话的，经营者应当提供明确、便捷的取消方式。消费者选择取消的，经营者应当立即停止发送商业性信息或者拨打商业性电话”。
孙宇昊认为，该行为区别于单次推销，具有时间跨度长、接触方式多元、拒绝无效性三大特征，可能构成系统性骚扰式营销。根据具体情况不同，具体侵害的消费者权益可能有私人生活安宁权、知情权与自主选择权、个人信息权益及公平交易权。
是辅导老师还是销售？
“添加的究竟是辅导老师还是销售？”徐颖提出了自己内心的疑问。
徐颖向北京商报记者展示了刚添加教育机构老师微信时的截图，这位老师当时表示，她是负责小朋友学习的班主任，接下来有任何不会的学习问题、作业都可以联系老师，老师给孩子一对一辅导。但是连续不断地电话、微信推销，实在是让徐颖无法相信该老师是所谓的辅导老师。
“都说小学二三年级是打基础的关键期，原本我并没有那么紧张，但教培机构连续的推销，让我们这些家长非常焦虑，担心自己孩子跟不上课程。”张明坦言。
宋向清表示，教培企业在宣传推广中如果存在夸大效果、虚构教师经历、编造用户评价等行为，并通用虚假宣传和制造焦虑的手法，诱导家长购买课程，增加了家长的经济负担和心理压力，则与“双减”政策减轻家长负担的初衷背道而驰。
在宋向清看来，教培企业的营销方式必须具有底线，营销内容必须要有红线，什么可以纳入教培、什么不能纳入教培、纳入教培的内容应该怎样营销，都应该划出清晰且严肃的边界。就教培企业营销方式而言，要尊重消费者意愿，应以满足消费者需求为出发点，充分尊重消费者的自主选择权和意愿，不得采取强迫、欺诈、骚扰等不正当手段推销课程。同时，要提供真实准确信息，在营销过程中，企业应向消费者提供真实、准确、完整的信息，不得进行虚假宣传、夸大其词或隐瞒重要信息，以免误导消费者作出错误决策。
宋向清建议，未来，教育、文化、商务和市场监管等部门亟待形成协同机制，联合出台不同教培内容的约束限制规范、营销行为规范细则等，进一步细化教培企业营销行为，明确规定营销方式、营销时间、营销频率等具体要求，限制企业的过度营销和骚扰行为，例如，规定每天的营销电话和微信消息的发送时间、次数上限等。