99Re：精品内容集结地，国内领先品质在线探索，家长必看！北京四中国际校区师资硬核实力全解析微软推送测试全新Windows开始菜单：所有应用一页显示、两种视图5月27日上午，以“价值、趋向与可能：AI时代的文学创作与出版”为主题的当代文学创作与出版高端访谈在桂林阳朔举行，探讨当下文学创作出版新态势新可能。
【九九Re：精品内容集结地，国内领先品质在线探索】
随着互联网技术的飞速发展和信息爆炸的时代来临，人们对于知识获取的需求日益增长。在这个数字化的世界里，一本本高质量、丰富多元的内容成为了我们了解世界、拓展视野的重要途径。而在众多的信息来源中，无疑有一款独特且备受瞩目的产品——99Re：精品内容集结地。
99Re，这个名字源自英文单词“Recreation”，寓意着对生活乐趣的追求和对优质内容的探寻。这款全方位覆盖各类主题的网站，以其精准定位和创新设计，满足了消费者多元化、个性化的在线探索需求。它的核心理念是将全球各地的精品内容进行整合，打造出一个集教育、娱乐、社交于一体的综合性平台，旨在为用户提供一站式、高品质的在线学习体验。
从内容上来看，99Re涵盖了各种各样的领域，包括但不限于科技、文化、艺术、历史、文学、教育、健康等领域。在这些领域内，不仅有国内外知名的专家学者撰写的深度解读文章、视频课程，还有热门话题讨论、独家专访等内容，全面展示了当前前沿科学、社会热点、传统文化等领域的最新进展和观点分析。
从用户体验上看，99Re以简洁明了的导航系统和直观易用的界面设计，使得用户可以快速找到自己感兴趣的资讯。无论是浏览学术研究，还是深入探讨艺术作品，都能在第一时间找到所需的内容。网站还通过大数据分析，智能推荐算法，实现了个性化的推送服务，让用户可以根据自己的兴趣爱好和学习进度，自主定制学习路径，实现精准匹配，提高了学习效率。
从商业模式上讲，99Re采取的是线上线下相结合的运营模式。一方面，它充分利用网络优势，通过提供线上课程和直播讲座，为学生和家长提供优质的教学资源和交流空间。另一方面，与线下实体书店、图书馆、培训机构合作，共同开展各类线上线下互动活动，让优质内容更具吸引力。这种线上线下联动的方式，既保证了资源的充足供应，也提升了用户体验的多样性，极大地增强了用户的粘性和忠诚度。
99Re凭借其精良的内容质量、便捷的操作方式和多元化的商业模式，已经成为国内领先的品质在线探索平台。在这里，无论你是寻求专业知识的学者，还是寻找生活的灵感画家，亦或是热爱文化的爱好者，都能在此找到属于自己的宝藏。99Re也为推动教育信息化、提升全民素质、促进文化交流作出了积极贡献，成为引领时代潮流的一股不容忽视的力量。作为广大消费者的首选平台，99Re将持续秉持“精品内容集结地”的使命，以更优质的服务、更丰富的资源，为广大用户搭建起一个高效、便捷、个性化的在线知识探索空间，助力我们的生活方式更加丰富多彩。让我们一起期待这个充满无限可能的新世界，因为在这里，无论是学习还是探索，都将由99Re来引导和驱动！
学校简介
北京四中国际校区(Beijing No.4 High School International Campus，简称IC)是北京四中直属校区之一，成立于2012年，师资优秀，队伍稳定，开设的中美高中课程项目是北京市教育委员会批准的中外合作办学项目。通过开展高中阶段的中外教育交流与合作，借鉴国外先进的教育理念和教育经验，促进北京四中高中课程的改革与发展，熔铸中外教育精华，不断改革创新，探索具有中国特色的国际化教育新路。国际校区一直贯彻北京四中“以人育人、共同发展”的教育理念，致力于培养具有家国情怀和社会担当的杰出中国人。
北京四中建于1907年，“顺天中学堂”是为前身，1949年改名为“北京市第四中学”，2002年9月被北京市教委认定为北京市首批示范性普通高中，同年增设国际部。2005年至2015年，北京四中先后与北海中学、民族团结中学、63中进行部分合并。现设有高中部、初中部、广外校区、复兴门国际校区四个校区。
上榜情况
2025年3月18日，京领2025中国国际学校竞争力百强榜正式发布。今年是京领连续第八年发布中国国际学校系列榜单。京领中国国际学校竞争力百强榜根据主流海外本科留学国家以及美英大学本科录取评估上的差异，分为美国和英国两个方向。
凭借高质量办学，北京四中国际校区荣登京领2025中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向，获5A评级。
学校也荣登京领2025中国国际学校科研特色榜百强校、京领2025中国国际学校领导力特色十大名校。
创新课程体系
北京四中国际校区在传承本校厚重育人传统的基础上，开创性地重构课程生态。
依托百年四中的学术基因，课程体系以促进学生终身发展为脉络，将美国大学先修课程的标准化框架与中国教育智慧相融合。通过AP课程内核的纵向延伸——增设研讨型课程与研究性学习环节，配以“强基础、高自主”的个性化选课机制，既筑牢知识地基又释放学生成长动能。
这种植根学术严谨性却突破固化模式的设计，最终形成具有校本特质的创新型课程架构：既延续本土教育精髓，又保持国际教育视野的平衡与张力。
该体系纵向分为四大维度：
第一，高中基础课程。以北京四中卓越的高中课程为主，兼顾理论知识和实操能力的培养，为之后的学习提供扎实稳健的基础。
第二，美国大学先修课程。AP课程为优秀的学生提供更早熟悉大学学习方式和内容的机会，国际校区开设了近20门AP课程，帮助学生探索学术发展方向，为敢于挑战学术难度的学生提供广阔的上升空间。
第三，先修顶石课程。国际校区于2018年11月获得了美国大学理事会AP Capstone课程的授课资格，是中国第一所取得该资格的公立学校。该课程侧重培养学生的课题研究能力，为学有余力的学生提供难度更高、强度更大的挑战。
第四，精修课程。国际校区的精修课程延续研讨加研究的教学理念，以不同领域和学科为依托，由教师构架设计并引导学生自主学习。由于难度较大，这个学生需要通过选拔才能学习，这是为追求突破自我的学生量身定制的高阶课程。
横向课程涵盖“语文、数学、英语、第二外语、科学、人文、艺术、体育、升学、学生活动”10大模块，辅以“选课走班制”和10-15人小班教学，确保学术自由与教育精准性的平衡。
北京四中国际校区始终将学生的个性化成长作为教育核心，通过系统化的课程生态建设支持每位学习者探索发展路径。在延续校本教育理念的基础上，形成了三位一体的支持框架：多元课程体系构成学生发展的根基，弹性选课制度搭建自主成长的实现途径，而10-15人研讨小组及定制化辅导则成为质量保障的关键。这种以学习主体为中心的设计，在尊重学术选择自由的同时，通过精细化的教学组织形式，让不同特质的学生都能获得适配自身节奏的成长支持。
师资力量
北京四中国际校区拥有一支五十余人的专兼职教师队伍，其中外籍教师占比达三分之一，是北京市公立学校国际课程班中外教人数较多且水平较高的学校之一。值得一提的是，多数外教已在该校区工作六年以上。中外教师均具备硕士以上学位，拥有一定年限的高中执教经验与海外学习经历。
在北京四中国际校区，教师团队不仅专注于课堂教学，更以热忱投身于学生的课外成长与学校发展的多元维度。
学生课外活动与兴趣培养
教师们积极担任社团指导老师，通过悉心指导课外活动，激发学生的多元兴趣与综合素养。
学校运营与家校协同
主动参与学校招聘、招生、认证等核心工作，并积极投入家校沟通，通过定期与家长会面，形成教育合力，全方位助力学校发展。
学生成长全程关怀
教师们定期与学生深入交流，从学术提升、心理疏导到生活指引，关注成长点滴;同时承担班主任、导师等管理职责，以专业与爱心为学生的全面发展筑牢根基。
学校为每位学生配备学术导师和升学规划导师，关注学生的学术成长、标准化考试、课余及寒暑假安排，并指导大学申请。同时，学校设立升学指导办公室，拥有专业且经验丰富的团队。学生申请国外大学主要依托学校的教学与升学指导体系，多数申请在无中介参与的情况下，由师生携手自主完成。
快科技6月10日消息，微软正在向Windows 11测试者推出一个全新设计的开始菜单，这个版本的开始菜单更大、更具可定制性，并且引入了新的视图模式。
这一更新最早在4月的Windows 11预览版中出现，随后在5月由微软正式宣布，如今通过最新的Dev Channel发布，用户可以首次正式体验这一新功能。
微软Windows Insider团队表示：“我们正在通过更新的可滚动开始菜单，让您更容易地启动应用程序。”
新开始菜单的可滚动界面意味着所有应用程序现在都位于一页，用户无需再到第二页即可找到所需的应用程序。
此外，用户还可以选择关闭推荐部分，以便看到更多的应用程序。
新开始菜单还提供了两种新的视图模式：分类视图和网格视图，默认的分类视图会根据类别对应用程序进行分组，而网格视图则按字母顺序排列，类似于传统的列表视图。
微软还根据设备或显示器尺寸调整了开始菜单的大小，在较大设备上，用户可以在开始菜单中看到8列固定应用程序、6个推荐项和4列分类；在较小设备上，则会看到6列固定应用程序、4个推荐项和3列分类。
此外，开始菜单上还新增了一个移动设备按钮，用户可以通过它展开或折叠与开始菜单并排显示的Phone Link界面。