揭秘天天色集：探索色彩的艺术之旅——从理解到实践，带你领略大自然的无穷魅力与色彩之韵，原创 明天五月初五端午节，别忘“吃二样，做二事，忌二事”习俗，平安快乐过端午原创 半夜11点，家长因“一支 22 元钢笔”在群里闹，你怎么看？此前，印度从法国接装了36架“阵风”战斗机，目前这些战斗机装备的是欧洲导弹集团的“米卡”中程空空导弹。
《揭秘天天色集：探索色彩的艺术之旅——从理解到实践，带你领略大自然的无穷魅力与色彩之韵》
在我们的日常生活中，色彩无处不在。无论是清晨微光中的一抹浅红，还是傍晚夕照下的一片金黄，抑或是夜晚月光下的深蓝，都赋予了我们丰富的视觉体验和情感共鸣。色彩不仅仅是自然界的一种表现形式，更是一种艺术，一种对生活、对世界的深刻理解和表达方式。今天，我们将带您一同走进色彩的艺术之旅，从理解色彩到实践色彩，一起探索大自然的无穷魅力与色彩之韵。
我们需要了解色彩的基本概念。色彩是由波长、饱和度、明度和色调四个基本参数组成。其中，波长是颜色最短的单位，决定了颜色的冷暖程度；饱和度则是指颜色的纯度，决定了颜色的鲜明程度；明度是指颜色的亮度，决定了颜色的清晰度；色调则是指颜色的整体感觉，决定了颜色的氛围和情绪。
色彩不仅存在于自然界，也存在于我们的生活世界。色彩被广泛应用于设计、建筑、装饰、摄影等领域，它们既可以传达出设计师的情感和理念，又可以引导人们的审美感受。例如，红色代表热情和活力，橙色代表喜悦和温暖，黄色代表光明和快乐，蓝色代表宁静和平静，绿色代表生命和自然。通过选择合适的色彩搭配，设计师可以打造出富有创意、温馨舒适的室内环境，也可以展示出高端大气、典雅庄重的建筑设计，甚至可以在摄影领域中运用色彩增强照片的表现力，让画面更具生动性和感染力。
色彩不仅仅是一种外在的表现手法，更是一种内在的精神追求。色彩的选择和使用，反映了个人的生活态度和价值观。比如，绿色象征着环保和和谐，白色象征着纯洁和简约，黑色象征着深邃和内敛，黄色象征着活力和希望。这些色彩的选择和使用，不仅是对自然的尊重和欣赏，更是对我们自身精神品质的提升和修养。我们不仅要学习如何理解和应用色彩，更要学会如何在色彩中表达自我，找到属于自己的色彩语言，活出自己独特且美好的人生色彩。
那么，如何将这种理论知识转化为实际操作呢？这里有几个关键步骤：
1. 了解色彩的基础知识：阅读相关的色彩理论书籍或参加色彩培训课程，掌握色彩的基本概念和规律，如波长、饱和度、明度和色调等。
2. 观察色彩的环境影响：尝试在不同的环境下观察不同颜色，感受它们带来的视觉效果和心理反应，如在阳光明媚的早晨看到红色的花朵，可能会让人感到温暖和兴奋；在暗淡的晚上看到黄色的灯光，可能会让人感到舒适和轻松。
3. 练习色彩搭配：根据所学的知识和经验，尝试选择适合的颜色搭配方案，如红色和白色组合，橙色和灰色组合等，以创造出既有视觉冲击力又有和谐美感的效果。
4. 实践色彩创作：参与各种色彩主题的绘画、设计、摄影等活动，通过实践，将理论知识应用到实践中，不断磨炼自己的色彩感知能力和创造力。
5. 探索色彩的情感表达：在创作过程中，思考色彩与人的情感联系，如红色通常与热情和活力相联，而蓝色则常与平静和理智相融，以此来表达自己的情感状态和生活方式。
色彩不仅仅是科学的研究对象，更是一种生活的艺术。通过对色彩的理解和实践，我们可以更好地欣赏和创造大自然的无穷魅力，展现自我独特的个性和风格，让生活因色彩而更加丰富多彩。让我们一起踏上色彩的艺术旅程，用色彩描绘出属于我们的美好世界！
明天五月初五端午节，又称为龙舟节、端阳节，是中国传统的重要节日，不仅承载着丰富的文化内涵，还伴随着一系列丰富多彩的习俗。端午节为国家法定节假日，在世界上影响广泛，成为中国首个入选世界非物质遗产的节日。端午节吃粽子和赛龙舟的习俗是为了纪念我国历史上伟大的诗人屈原，也正是因为如此，端午节定名为“诗人节”。明天五月初五端午节，别忘“吃二样，做二事，忌二事”习俗，平安快乐过端午！
一、吃二样
1、吃粽子
端午节吃粽子是民族传统食俗，粽子又叫“角黍”、“筒粽”，花样繁多。端午节早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。枣粽谐音为“早中”，吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天，早晨都要吃枣粽，现今中、高考试日的早晨，家长亦要做枣粽给考生吃，祝愿考生考上好的学校。海鲜粽选用虾仁、瑶柱、鱿鱼等海鲜，搭配五花肉，海鲜的鲜甜与肉香融合，糯米吸饱汤汁，充满海洋风味，适合喜欢尝鲜的食客。
食材：糯米、五花肉、干贝、虾、香菇、油、盐、粽叶、大葱、姜、生抽、白糖、料酒、老抽、白胡椒粉
做法：1、粽叶用大量水，烧开后煮5分钟，捞出洗干净。2、糯米浸泡一夜，沥干水分，加油和酱油翻炒，粒粒分明的白糯米就会变成好看的有食欲的咖啡色，产生黏性。3、新鲜虾取出虾肉，虾线取干净，干贝泡一两个小时，放一起加白胡椒粉腌渍一小时。虾仁、干贝下油锅翻炒至虾仁卷曲，盛出备用。4、五花肉切2cm大块，加姜片，大葱，酱油料酒腌渍一小时。热油下锅，先加肥肉稍微翻炒出油花，再倒入所有的瘦肉，盛出备用。5、粽内放一半糯米，一瘦一肥两块肉，一块香菇，一只虾仁，些许干贝，再一半糯米，捆好。6、高压锅煮20分钟，再焖30分钟，放凉，轻启一颗海鲜粽，扑面而来的香，太赞了。
2、煎堆
福建晋江地区端午节家家户户都要吃煎堆。相传古时候，闽南一带端午节前后是雨季，民间说天公破了洞，要补天。端午节吃了煎堆后，雨便停了，人们都说天补好了，这一传统食俗也就流传至今。煎堆，又叫麻团、麻球等，是用面粉、糯米粉或番薯粉和白糖调成糊状，下油锅炸制而成，很有嚼劲，特别香甜。
食材：糯米粉、红片糖、水
做法：1、取60克糯米粉，慢慢一边搅拌一边加入40克的清水，拌成略松散的粉粒状。2、片糖加入清水煮至糖溶化，加入糯米粉粒煮熟透(煮至糖水变得略起稠质胶状)，成为熟粉，俗称粉头。3、将粉头趁热倒入剩余的糯米粉中，借助工具趁热迅速揉成软硬适中的粉团，揉粉团时可加入热水或干糯米粉来调整粉团的软硬度。 4、取一小块粉团，扑少许粉，造型，成为煎堆坯。 5、炸至涨大，色泽金黄。 炸制时笊篱要不停推动煎堆坯，涨大后要轻轻边推边按压，使其涨得更大。
二、做二事
1、赛龙舟
赛龙舟是端午节的主要传统习俗。相传起源于古时，楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。人们借划龙舟驱散江中之鱼，以免吃掉屈原的身体。赛龙舟不仅是对体能和团队精神的考验，更寄托了人们对屈原等历史人物的怀念和敬仰。
2、驱五毒
驱五毒是端午节期间的岁时风俗，民间认为农历五月气温升高，导致蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍（合称五毒）活动频繁，需通过特定仪式预防病害，主要驱毒方式包括在屋内张贴针刺五毒图案的红纸、佩戴绣制五毒的衣饰、制作五毒图案食品等，象征以毒攻毒的辟邪观念。
三、忌二事
1、忌说快乐
端午节是纪念屈原投江而亡的日子，氛围比较悲壮，互相问候的时候，不说 “端午节快乐”，而是说 “端午安康”、“平安吉祥”，表达祝福和对先贤的敬重。
2、忌弄丢香包
端午节戴香包是老传统习俗，香包里装着艾叶、藿香这些香料，能驱虫避味，还寓意保顺遂。香包要是不小心丢了，老一辈人说可能会招来不好的事，所以戴着的时候一定要留意。
孩子的成长在很大程度上会受到家长的影响，家长的一言一行、思维模式、性格习惯等，尤其是眼界的高低，都可能会左右孩子的发展方向，影响孩子的未来成长。
一支“22元钢笔”引发的热议
孩子在学校，肯定要使用到文具，而钢笔就是最常见的文具之一。
这天晚上11点，已经入睡的小葵妈妈突然被手机微信的消息声给惊醒，打开手机一看，原来是班级群中有一名家长在发消息，并且还@了自己。
“这么晚发消息，肯定有什么重要的事情”，小葵妈妈想着，于是赶忙仔细查看消息的内容，结果不看不知道，一看还真的挺令人生气。
原来，孩子班里的一个同学钢笔丢了，于是同学家长就将钢笔的照片发到了群里，然后发消息给所有群成员，希望大家“有空帮忙看下这支钢笔孩子有没有拿错，手动刻了名字的”。
并且还特意@了小葵的妈妈，在消息中对小葵妈妈说“之前有一支一模一样地丢了两次，我儿子说都是在你家宝贝那里找到的”。
这样的消息，让很多人一看就觉得事情是“小葵偷了同学的钢笔，并且不止一次”，同时让所有人对于小葵的印象降低了一个程度。
但事实真是这样吗？其实并非如此，小葵妈妈发现，同学家长所发出来的钢笔图片，和自己给小葵买的一支钢笔完全是一模一样的。
而这时候小葵妈妈就明白，这是一场误会，因为自己的孩子拥有一支一模一样的钢笔，就很容易让丢钢笔的同学误以为这支钢笔是自己丢的那支。
不过，小葵妈妈仍旧去翻找了孩子的书包和文具盒，发现确实没有对方的钢笔，因为对方的钢笔是“刻了名字的”，于是，小葵就在群里回复到“没有看到你们家的”。
但是小葵妈妈又觉得，如果仅仅是说这样一句话，那么很可能会显得无力，于是就将自己购买钢笔的交易记录给截图发到了群里，并且@了同学妈妈。
这一行为充分地维护了自家孩子小葵的权益，告诉对方不仅这次自己的孩子没拿，之前两次也都是你们家孩子冤枉小葵的。
同学妈妈见此，于是便回复道“好的，那我找下老师吧”，这句话似乎有“心有不甘”的意思，让人有一种“你不主动拿出来，我就告老师”的感觉。
随后这位同学妈妈便@了老师，且表示“之前一模一样的丢了几次，每次都是*老师在班里帮忙问了之后，第二天就有同学主动归还了”，并且再次发了钢笔照片。
似乎认为老师只要问一声，“那位”拿了孩子钢笔的同学就会主动交出来。
这件事被网友们看到之后，立马就热议起来：
“半夜11点在群里发消息，为的还仅仅是一支20多的钢笔，感觉一点不尊重班里的老师、同学、家长……”
“没搞清事实就开始阴阳怪气的诬陷人家，如果小葵妈妈没有交易截图，那岂不是被冤枉得死死的？”
“感觉这位家长的眼界很低啊，一支钢笔22块钱，却因此影响了全班老师、家长和学生的休息，搞坏了与其他家长的关系，甚至可能会影响到孩子的社交，同时可能引起老师的反感，真的是得不偿失呢。”
眼界低，比贫穷更可怕，尤其是这3点影响太致命了
1）思维局限性增加
例如同学家长的这种做法，会给自己的孩子带来同样的思维影响，让孩子在处理某些事情的时候，第一时间就是毫无根据地去怀疑、猜测别人，看不到更多的事件线索，无法正常地进行因素分析。
说白了，就是孩子可能会思维固定，缺乏创新性，并且没有能力去正确地判断信息的价值，从而导致孩子就算是再努力，也还是平平无奇，没有建树。
2）交际圈质量下降
从小葵妈妈经历的这件事我们就能够看出来，同学家长因为眼界太低，已经严重地影响到多方人员对其评价。
比如网友们普遍觉得这位同学妈妈有点“不懂事”，班里的其他家长很可能会觉得这位同学家长打扰他们休息很自私，很可能还会因此对丢钢笔同学的品质产生质疑，导致该同学在学校的人际圈，在社会上的人际圈，在网络上的人际圈都受到影响。
在这个网络时代，万一爆发了舆论风暴，那对这位同学来说将会是灾难性的。
所以，家长眼界低，对自己的影响是有限的，但对孩子的影响几乎是无限的，毕竟孩子才刚开始自己的人生，就被家长如此来坑。
3）自我认知扭曲
眼界低的家长，在教育孩子的时候，往往也会凭借“感觉”来，从而会对孩子产生频繁的错误评价、错误教育、错误批评等。
而孩子在接受家长的错误教育时，就可能会产生极大的自我怀疑，认为自己不行、不能，从而变得自卑甚至自弃。
家长应该如何提升自己的眼界？3点建议分享给你
眼界低对于孩子的影响是很大的，有时候可能并不是家长所想要的，但是家长们却不知道应该如何提升自己的眼界，这里建议：
①要懂得“多听、多看、多接触”，即丰富自己的知识储备，多参加一些社会、学校活动，多和其他家长交流，多到外面走走，提高自己的认知，拓宽自己的视野。
②定期自我反省，即换个角度来分析自己所作出的决策，延伸自己的教育成果，看看自己的行径是否能够给孩子带来好的结果。
③在发现孩子身上有什么成长问题的时候，要注意自我反省，看看是不是自己的某些行为不当而影响到了孩子。
结语
总体来讲，眼界低的家长将会对孩子造成灾难性的影响。
所以，家长们一定要注意审视自己的眼界，提高自己的眼界，这样才能够给孩子创造一个健康的成长环境。那么，你对这件事怎么看呢？