10-12岁可爱小女生的全知全能学习指南：探索潜能，启迪智慧，塑造未来: 复杂议题的探讨，能否引导我们突破困境？，: 深度剖析的重要议题，你是否应该更关注？
要引导孩子们在10-12岁的年龄段全面、深入地探索自己的潜能，启迪他们的智慧，并在此基础上塑造他们未来的成功之路，我们应当关注以下几个方面：
一、了解自身兴趣和天赋
孩子们需要深入了解自己对各种主题和领域的兴趣所在。这不仅能够激发他们的学习热情，更能在后续的学习过程中找到适合自己的方向和方式。可以通过定期的家庭会议或者一对一的辅导，帮助孩子与家长一起探讨他们的兴趣爱好和潜在优势，例如绘画、音乐、体育、科学等，这些领域都可能成为启发孩子创新思维的重要来源。
二、培养批判性思考能力
在日常生活中，我们可以鼓励孩子进行独立思考和问题解决的能力培养。比如，当面对一个复杂的数学问题时，让孩子尝试从不同角度或方法去分析和解决，而不是单纯依赖课本上的公式和结论。可以设立一些挑战性的学习任务，如构建模型、解释数据或编写论文，这些经历有助于提升孩子的逻辑推理能力和抽象思维能力。
三、提高记忆力和语言表达能力
对于10-12岁的孩子来说，记忆力和语言表达是实现自我认知和知识积累的关键技能。通过游戏、故事和实践活动等方式，可以让孩子在游戏中学习记忆技巧，如联想、归纳和分类等；通过阅读、写作和口头演讲等活动，可以提高他们的词汇量、语法知识和口语表达能力。家长和教师应积极营造开放、包容的学习环境，鼓励孩子们分享他们的想法和感受，从中发现和培养他们的创新精神和批判性思考能力。
四、培养社交技能
12岁以后的孩子开始步入学校阶段，他们将学会如何与人交往和合作。在这一阶段，父母和社会教育者可通过组织各类团队活动、举办家庭聚会或讲座等方式，引导孩子建立良好的人际关系，增强人际交往能力。家长还应为孩子提供机会参加社区服务、志愿者活动或慈善项目，让他们亲身体验到社会的价值观和责任感，以此来培养他们的社会责任感和公民意识。
五、树立正确的人生观和价值观
在孩子们的成长过程中，正确的世界观和价值观对他们的人格形成和发展有着至关重要的影响。家长和教师需引导孩子们树立自信、乐观、勇敢、勤奋、诚实、公正等正面的人生观和价值观，帮助他们理解生活中的困难和挫折并从中汲取动力。也要强调个人成长和全面发展的重要性，鼓励他们在追求自我价值的关注他人的需求和贡献，做一个有爱心、有责任、有担当的社会公民。
对于10-12岁的可爱小女生而言，探索自身的潜能、启迪他们的智慧以及塑造未来的成功之路，需要全方位的指导和支持。在这个过程中，家长和教师的角色尤为重要，他们既是孩子的引路人，也是孩子的朋友和伙伴。只有当每个孩子都能充分理解和体验自我、尊重他人、热爱生活、勇往直前，他们才能真正成长为具有世界眼光、独立思考、勇于创造、乐于奉献的合格公民，为实现人类的美好愿景贡献力量。
5月22日，肖千大使在北领地首府达尔文接受澳大利亚广播公司、新华社、凤凰卫视采访，就达尔文港问题回答提问。
问：阿尔巴尼斯政府在澳大选期间承诺要收回中国岚桥集团在达尔文港经营权。中方认为澳政府有关行为是否会对两国关系产生影响？
肖千大使就达尔文港问题接受中澳媒体采访 图源：中国驻澳大利亚大使馆
肖大使表示，中方一直通过外交渠道同澳联邦政府和北领地政府保持沟通。我想强调的是，
第一，十年前，中国岚桥集团与北领地政府签署的达尔文港租约，是通过公开竞标程序获得，完全符合澳法律规定和市场规则。
第二，十年来，岚桥集团在维护和建设达尔文港基础设施、优化运营管理、拓展客户资源等方面进行了大量投资，给港口带来显著变化，帮助港口经营状况扭亏为盈，为当地经济社会发展作出积极贡献。这样的企业和项目应得到鼓励而不是惩罚。在港口亏损时把它租出去，在港口盈利时将其收回，这在道义上是欠妥的。
第三，有关租约属于商业合同，希望澳方能客观看待达尔文港项目，认真履行对合同的严肃承诺，尊重企业从发展需要出发作出的自主决策。