医学专题:关于生殖健康的常见误区与正确认知，原创 2012年，洪君彦葬礼现场，女儿洪晃站在灵柩前的留影，她满脸悲伤原创 5年来新增高校超200所！预计2034年高考人数将超1750万达历史峰值不过，并非所有女孩都这样。有一个女孩，甚至对王思聪不屑一顾，拒绝了霍启山的联姻邀请，这让人不禁好奇：她究竟是什么背景？
在医学领域中，生殖健康是一个至关重要的主题，包括但不限于女性的生育功能、男性的睾丸功能和受孕能力，以及男性前列腺、男性射精问题等。以下是一些常见的生殖健康误区及其正确认知：
1. 误区一：错误认为所有女性都需要定期做全面妇科检查以确保正常生育。其实，女性从青春期开始，卵巢就开始持续产生卵子，并且随着年龄的增长，卵巢功能会逐渐减退，但仍可以通过一些非计划生育措施如口服避孕药或宫内节育器来维持避孕效果。对于更年期后的女性或者长期未采取避孕措施的患者，定期进行妇科检查，尤其是了解是否存在子宫颈癌筛查、输卵管通畅性检查、卵巢囊肿等问题，显得尤为重要。
2. 误区二：认为男性不需要进行任何特殊体检或治疗来维护生殖健康。事实上，男性同样需要关注自己的生殖系统状况，其中包括雄激素水平、精子质量、尿道感染、睾丸疾病等问题，因为这些问题可能影响男性的生育能力和性功能。男性常规进行睾丸超声波检查、前列腺常规检查、尿液分析等，有助于早期发现和干预相关疾病，保证生活质量。
3. 误区三：认为遗精是无法控制的事情，无需寻求医疗帮助。实际上，遗精是正常的生理现象，如果频繁发生或伴有疼痛、瘙痒或其他不适症状，可能是由于前列腺炎、尿路感染、性交过度等原因引起的。如果遗精频率较高、伴随严重疼痛等症状应立即就医并接受专业的治疗。许多男性选择药物治疗或非手术方法（如行为疗法）来调整和改善这种情况。
4. 误区四：认为通过戒酒、不抽烟可以完全解决男性生殖健康问题。尽管戒酒和限制吸烟可以提高血液中的含氧量，有助于提高生殖系统的功能，但这些改变并不能保证不受伤害或导致疾病的彻底清除。戒烟和饮酒还可能导致勃起功能障碍、早泄和前列腺炎等问题。对于有明显影响生活质量或存在潜在风险的健康问题，如肾功能损害、高血压、糖尿病等，应遵医嘱进行全面评估和治疗。
了解并正确认识生殖健康的常见误区并采取相应的策略，能够有效预防和管理各类生殖健康问题，从而促进个体和家庭的健康与福祉。通过定期进行全面体检、保持良好的生活习惯、关注自身身心状态和及时处理病患情况，每位男性都应该对生殖健康有一个清晰的认识，让其真正发挥积极作用。
2012年9月6日，洪君彦，这位章含之的前夫，在香港因病去世，享年80岁。照片拍摄于洪君彦的葬礼现场，画面中，洪君彦的女儿洪晃正站在父亲的灵柩前，接受亲友们的悼念与吊唁。洪晃的面容上写满了悲伤，显然，这一刻，她无比怀念那位曾经给予她生命与爱的人——她的父亲。
洪君彦去世后，洪晃在社交媒体上发表了一则简单却深情的告别消息，写道：“爸爸走好”，并附上一张她与父亲的合影，旁边还配了一个蜡烛的表情符号，显现出她的悲痛与怀念。多年来，关于洪君彦与章含之的故事一直充满了各种猜测和讨论，特别是他们从相识到相爱，进而结婚与离婚的历程，成了许多人津津乐道的话题。
那么，洪君彦与章含之究竟是怎样走到一起的呢？从某种程度上来看，他们的相识颇具偶然性。1949年圣诞节的那个晚上，正在燕京大学读书的洪君彦，受邀参加了一个在北京举行的西餐厅活动，那天他的舞伴是同班同学朱文榘。
巧合的是，朱文榘在到达西餐厅时，带着一位女孩。而这位女孩，正是章士钊的养女——章含之。当时，章士钊一家住在朱文榘家中，因为两家的关系很深，朱文榘的祖父与章士钊是世交。洪君彦在书中曾回忆道：“那天，我看见朱文榘带着一位貌美、气质优雅且谈吐得体的女子。她穿着一袭红色旗袍，头发梳成当时流行的发型，装扮成熟、时尚，宛如一位大家闺秀。后来才知道，她不过是一个十四岁的女孩。那时，章家的全家都住在东四八条朱文榘家里，因为章士钊与朱启钤是多年老友。”
5月22日，教育部公布了新增32所高校名单，其中4所为新设院校，4所为普通本科高校更名，23所为职业本科大学，1所高校为独立学院转设。统计显示，2021年至2025年期间，全国新增高校数量呈现出波动上升的趋势，新增数量超过200所，其中以职业本科院校为主。
2021年：普通本科学校1238所（含独立学院 164 所），比上年减少11所；本科层次职业学校32所，比上年增加11所；高职（专科）学校1486所，比上年增加18所。整体来看，高校数量有一定的结构性调整，新增的主要是本科层次职业学校和高职（专科）学校，新增数量为20所。
2022年：全国共有高等学校3013所。其中，普通本科学校1239所（含独立学院 164 所），比上年增加1所；本科层次职业学校 32 所，数量不变；高职（专科）学校1489所，比上年增加3所。这一年高校数量总体变化不大，新增共计4所。
2023年：全国共有高等学校3074所。其中，普通本科学校1242所（含独立学院 164 所），比上年增加3所；本科层次职业学校33所，比上年增加1所；高职（专科）学校1547所，比上年增加58所。这一年高职（专科）学校增加较多，总体新增高校数量约为61所。
2024年：全年全国新增各类高校数量超过100所。从教育部公布的数据来看，截至2024年6 月 20日，全国高等学校共计3117所，相比2023 年增加了45所。
2025年：截至5月24日，2025年拟新增32所本科层次院校，其中包括23所职业本科院校。
总体来看，职业本科高校数量不断增加，成为新增高校的重要组成部分。2021年相关政策推动下，职业本科教育招生规模有明确目标要求，到2025年要达到一定比例。2025年设置的职业本科高校，专业紧密围绕新兴产业需求，注重产教融合、校企合作，为产业升级培养高层次技术技能人才。
从地域分布上看，新增高校呈现向中西部地区和人口大省倾斜的特征。《教育强国建设规划纲要》明确提出新增高等教育资源向中西部地区、民族地区倾斜。2025年公示的32所高校覆盖全国19个省份，安徽、河南、四川等人口大省新增高校数量较多，有助于优化高等教育布局，促进区域教育均衡发展。
值得关注的是，今后10年内高考人数还将持续增加，预计2025年报名高考人数1405万，2026年高考人数将达到1450万人，2027年高考人数约为1500万人。2016年至2017年是人口出生的高峰期，分别为1786万人和1723万人，预计2034年高考人数将超过1750万人，达到历年高考人数的峰值。