黑料正能量：传送门失效，真相揭露：揭秘被遗忘的影响力传播途径，深度阅读是一种艺术狐大医·读新闻 | 高压氧舱成中高考“新宠”？真相在这里清华大学国际与地区研究院助理研究员刘岚雨指出，目前来看主要症结在双方政治立场上的分歧，伊朗的谈判底线是在伊朗本土保留进行低浓度铀浓缩活动的权利，而美国对于伊朗的底线立场模糊，经常在只需确保伊朗不会拥有核武器和伊朗必须彻底放弃铀浓缩活动之间反复，且特朗普政府内部在伊朗是否必须弃核上存在分歧。
八百字的篇幅可能会显得有些紧促，但我将尽力以一种更具深度和个性化的方式阐述关于“黑料正能量”的主题。我们回顾一下“传送门失效”，这是一种在社交媒体中流传甚广的现象，它指的是某些内容因受到不良影响或恶意评论而失去其正面作用，无法通过社交媒体平台传达出真实信息的现象。这种现象不仅对网络环境产生了负面影响，也对我们理解和评估信息的权威性产生了一定的影响。
当一个事件或者人物因为某种原因而被人们负面地评价和讨论时，这通常会引起其他人的反感和抵触情绪，使得原本被认为具有积极意义的信息变得模糊甚至无足轻重。例如，如果一个明星因为涉嫌婚外恋、偷税漏税等行为遭到了公众严厉的谴责，那么这些负面评价可能会导致该明星的形象受损，从而使他们在社交平台上面临更难以维持的热度和口碑。这些负面评价也可能激发其他网友形成对同类型问题的讨论，进一步放大了负面信息的影响范围。
这种“传送门失效”的现象并非完全不可逆的。对于那些真正有价值的信息或者故事，虽然它们可能因为不良影响而暂时无法通过社交媒体平台传递，但只要他们能够找到新的渠道进行传播，就有可能改变人们对其的看法，从而引发更为积极的社会反应。例如，一些个人博客或者短视频平台可能会对被遗忘的影响力进行整理和挖掘，为大众提供更加客观全面的信息视角；一些公益组织或者非营利机构也可以利用社交媒体的力量，通过线上线下的活动，向公众传达他们的理念和行动，引导大家关注并支持社会公益事业。
在实际操作过程中，如何有效地发现并利用“传送门失效”的机会，并确保信息的真实性和准确性成为了一个值得探讨的问题。我们需要建立一套严格的审核机制，包括筛选内容的专家团队、定期审查内容的审核流程以及对不良影响的预警机制等，确保只有真正有影响力的言论和图片才能成功传达到受众的视线中。我们需要倡导开放和包容的态度，鼓励不同观点和立场的交流和碰撞，避免过于偏激的观点引起误解和混淆。我们需要加强公众教育，提升大家的信息辨别能力和识别假新闻的能力，引导他们从多元的角度看待世界，理性判断信息的真实性。
“黑料正能量”这一现象提醒我们，尽管网络空间充满了各种各样的信息和舆论，但我们不能简单地忽视其背后的影响力和可能性。只有通过公正的筛选、开放的心态和有效的教育手段，才能实现真正的正能量传播，让那些看似无足轻重的消息也能发挥应有的影响力，推动社会的进步和发展。
□薛世君
当下社会节奏飞快，信息发达而又泛滥，我们每天被各种推送、短视频、碎片化知识包围，信息似乎触手可及，为何依然常常感到思考浅薄、表达贫瘠、理解力焦虑？我们又该如何获取和筛选信息，如何通过深度思考与精细发掘让自己脱颖而出？
采铜的新作《精读》认为，在这样的信息背景下，你需要学会一项技能——深度阅读。深度阅读的艺术，正是对抗浮躁和浅薄的良方。
这本书详细探讨了阅读的深层技巧，从书的结构拆解、运用视线规律、文字的音乐与建筑等角度入手，结合经典案例与实用技巧，为读者提供了一套从“被动接收”到“主动思辨”的完整阅读体系。在作者看来，书籍有着建筑一般的规律架构，又如同音乐等艺术一样给人们带来美妙的感受。
在目迷五色的书籍世界里，如何选书？怎么阅读才能读出非同一般的收获？海明威作品中的人物对话为何总是很简洁？《水浒传》“智取生辰纲”中隐藏了哪些信息？从《诗经》《史记》到莫言的《超越故乡》，古今文本都有什么内容特色……《精读》这本书，会一一为你呈现精细阅读的心法和技巧。它就像一本“阅读武功秘籍”，教你如何把书读透、读活，学会欣赏文字之美，而不是光用眼睛扫字。
比如在《文字的建筑》一章，作者通过一篇篇古文，来辨析文字的整齐之美、对称之美、回环之美、错落之美、映衬之美，让人沉浸式陶醉于古汉语的美感之中。
经这章内容启发，笔者想起中学时学过一篇课文，明代文学家归有光的《项脊轩志》。当时老师怎么讲的，自己怎么理解的，全然忘记了。但是去年暑假回了一趟老家，返城后找出来《项脊轩志》又读了一遍，情感共振得稀里哗啦。这篇古文睹物怀人，娓娓而叙，简洁质朴的文字表达了深厚的感情，细腻流畅的节奏营造了清疏淡雅的感觉，不言情而情无限，言有尽而意无穷。关键是再次阅读这篇文章，儿时记忆、童年过往、父母亲情、姐弟深情，还有老家的院子、猫狗、街道等意象，一股脑被勾起、串联，让人充分感受到了文字的魅力，细细读来，真的是拜服。
尤其是，作者在书中简单分享了“大卸八块读书法”、随机阅读法、慢慢阅读法和反复阅读法等阅读技巧之后，重点阐释了“八面受敌”读书法。苏轼在写给晚辈王庠的一封书信《又答王庠书》中，介绍了这个读书方法，被后世广为传颂。
结合书中内容，以笔者理解，这个读书方法大致有以下要点：
首先要认识到“弱水三千，仅取一瓢”的必要性。一本经典佳作中所蕴含的东西像海洋一样包罗万象，人的有限精力，不可能将知识全部掌握，因而只要读出你想要的东西就可以了。
其次是读一本书时一次只带一个目的、完成一项任务。比如，如果你此时读书的目的是想知道古代政治的兴亡交替，了解圣贤的作为贡献，那么你就专一地从书中求取这一方面的知识，不要关注书中的其他方面。再读时，则可以关注书中的其他方面，比如人物事迹、历史旧事、典章制度等，以此类推。
然后是一本书需要“搜刮”好几遍。这一遍学这个知识，那一遍学那个知识，每次选择不同的角度。选择什么角度切入阅读取决于我们自己的诉求、期望和知识背景。“搜刮”的遍数多了，就能学到很多模块化的知识。
从认知心理学的角度来说，人脑的工作记忆资源是有限的。我们在阅读的时候，光理解字、词、句的基本含义就占用了自己大部分的工作记忆资源，如果同时还要对书中的知识进行归纳、总结、思考、辨析，占用的工作记忆资源就更多了。一次阅读只求取一个方面的知识，比较高效快捷。
作家马伯庸在谈到自己的创作经验时，也表示苏轼的“八面受敌”读书法很管用：先盯着一本书看，也不是都看，就盯着想读的一个点，把这一点读透再看别的。一本好书的内涵、方向往往很多，每次读，只去专攻一个领域。这样读起书来才能有的放矢。先有目标，再去读书，事半功倍。
出品 | 搜狐健康
作者 | 胡鑫
编辑 | 袁月
近年来，随着中高考竞争压力不断升级，一种原本用于医疗领域的设备“高压氧舱”，意外成为部分家长眼中的“备考神器”。高压氧舱真的能帮助考生提升脑力吗？这种“临时抱佛脚”的操作是否安全？
北京朝阳医院高压氧医学科副主任医师张奕曾对高压氧舱治疗专业人员发放关于高考生与高压氧治疗的调查问卷，调查中75%的专业人员认为，有必要给那些有脑疲劳、亚健康症状的考生做高压氧治疗。由此可见，专业人员对高考生进行高压氧治疗是认可的。
很多中高考生因为高强度、长时间的学习，可能会出现脑疲劳的相关症状。括夜间睡眠少、不易入睡、多梦、易惊醒、醒后难以入睡、头晕、注意力不集中、反应变慢、记忆力及食欲下降、易激动等。
张奕表示，脑疲劳其实是一种亚健康状态，直接原因就是脑缺氧。高压氧疗法能够直接增加脑组织的氧供应，有效改善微循环、促进毛细血管新生，极大增加氧的有效弥散距离，增大体内氧分压，使大脑能够获得足够的营养，缺氧症状改善明显，持久。有效缓解脑力疲劳、提高睡眠质量、使人体处于最佳的工作和学习状态。
值得警惕的是，高压氧舱的医疗属性并不等同于“安全无害”。即使是正规医疗舱，也可能引发气压伤或减压病等风险。目前也尚无严谨证据证明高压氧治疗可直接提升成绩。
因此对于健康考生而言，考前突击吸氧弊大于利。备考的本质是对知识储备和心理素质的双重考验，没有任何技术手段能替代系统性的学习积累。家长更应保持科学理性，认识到最强大的“脑力加速器”始终是规律作息、均衡营养和积极心态。