揭秘V日韩九九：跨越国界的情感共鸣与传统文化魅力交织的神秘节日庆典，“陪孩子长大，不止需要父母，还该有这些温柔的书” | 儿童节特辑小行星上有什么？为啥要去小行星探测？【文/观察者网 林琛力】据俄罗斯卫星通讯社、塔斯社报道，当地时间5月19日，俄罗斯副总理诺瓦克宣布，俄罗斯准备通过哈萨克斯坦向中国增加250万吨石油年供应量，并表示这是中方提出的需求，俄方愿意予以保障。
今天我们要谈论的是一个看似平常却又充满神秘色彩的节日——V日韩九九。这个节日源自于韩国的传统节日“Vday”，而日本则将这一天设定为“九九神社节”，两者在名称、习俗和文化内涵上都呈现出独特的魅力。
从名字上看，“Vday”和“九九神社节”虽然都以数字命名，但含义却截然不同。“Vday”是指14日，是日本传统的女性祭日，寓意着女性的美丽、温柔和坚韧。在这个日期当天，日本人会举行盛大的庆祝活动，包括烟花秀、烛光晚餐、祈祷仪式等。“九九神社节”则是以日本传统节日中的一种祭祀方式，即九十九名少女向神灵祈求平安和福祉的日子。
对于这些节日的起源，有许多不同的说法。其中一种解释认为，Vday起源于日本江户时期的“御伽节”，因为当时男性受到严厉的禁欲和束缚，女性需要承担繁重的家庭责任和社会压力。为了得到神明的庇护和祝福，她们通过祈祷和仪式表达对爱情和生活的渴望和期待。随着时间的推移，这个习俗逐渐演变为“九九神社节”。
而在Vday期间，日本人还会进行一系列的娱乐活动，如美食节、音乐节、舞蹈节等，这些活动不仅是对民俗文化的传承，也是人们情感交流的重要场所。例如，许多餐厅会在这一天提供特别菜单，邀请亲朋好友共享美食；街头巷尾也会有各种表演，既有传统的歌舞节目，也有现代的流行艺术表演，使人们的身心得到了放松和愉悦。还有许多商家会在这一天推出优惠活动，吸引顾客前来购物。
相比之下，九九神社节则更注重精神层面的体验，包括祭祀仪式、祈福祈祷和社区互动。节日期间，神社内的九十九名少女都会穿着鲜艳的服装，分别代表每个女性的生辰和愿望，举行各种祭祀活动。神社内也会设置各种供品，供信徒们献上祈祷物品，如鲜花、水果等。这样的祭祀仪式象征着人们对美好生活的向往和追求，以及对自我价值的肯定。
Vday和九九神社节虽然都是关于节日庆典和文化的独特表达，但在形式、意义和内涵等方面都有着各自的特点和丰富的历史背景。无论是从起源、活动内容还是文化内涵来看，这两个节日都在传递着对亲情、友情、爱情、生活和自然的深深理解和尊重。这就是“揭秘V日韩九九：跨越国界的情感共鸣与传统文化魅力交织的神秘节日庆典”的独特魅力所在。在现代社会，随着跨文化交流的深入和人们生活方式的多元化，越来越多的人开始关注并参与到这些传统的节日活动中来，以此来增进彼此之间的理解和接纳，同时也感受到了来自异域文化的魅力和传统精神的深厚底蕴。
六一儿童节，不只有玩具和糖果，也该有一些能陪伴孩子成长、点亮未来的礼物。一本好书，就是一颗悄然播下的种子，在孩子的心田里慢慢生根、发芽、开花。
在这个属于孩子们的节日里，我们为不同年龄段、不同兴趣的孩子们，精心挑选了7本书：有让汉字“活起来”的文化小故事、有引导孩子读懂古诗中情感与生命的启蒙课、也有适合低龄宝宝的创意绘本和开启科学思维的STEM读物。
愿这份阅读礼物，能为更多的孩子们打开看世界的更多方式。
CHILDREN'S DAY
儿童节荐读书单
01
汉字里的中国故事
袁勇 著
汉字是我们了解古代世界的主要手段，是我们与古人沟通对话的一座桥梁。本书选取中小学课本中常用的汉字，用浅显有趣、富于感情的讲解，展现藏在汉字背后的中国故事和中国智慧。一个个汉字，因此变得灵动鲜活，呈现出五彩斑斓的诗意色彩和文化意蕴。汉字形美、音美、义美。一个汉字，往往就是一幅画、一首诗、一个故事；一个汉字，常常就是一部精妙的文化史。每一篇生动的讲解，都将引领你踏入汉字的世界，从精彩故事和美妙诗文中，寻根中华文明。
02
古诗里的中国情感
袁勇 著
本书集合了作者在课堂上给孩子们讲古诗时积累的知识和感悟。每一个篇章，都经历了作者的精心撰写和反复打磨，在课堂上得到了孩子们的喜爱和认可。书中精选中小学课本中应知应会的二十首古诗词名篇，通过对作品写作背景、主题、意象、写法等的精妙分析，探求了中国人崇高、优美、诗意的情感方式。一首首古诗词中的情感表达，描摹出“何以为中国人”的生命姿态和精神风采。而今日的少年从这一路径进入古诗的天地，也就由此建立了个人生命与民族文化传统的深刻联系。
03
中国儿童传统故事图画书
名家美绘版（第一辑）
杨永青 绘
这套书是经过精心挑选，重新策划、设计营销的中国大师美绘经典故事图画书。第一辑是杨永青先生深耕数十年，专门为3-12岁少儿绘制的传统文化图画书。书中精选孩子们喜闻乐见的故事，配以杨永青先生精美考究的绘图，让孩子从中发现美、鉴赏美、创造美，得美学、文学、国学多重文化滋养。与儿童插画界泰斗杨永青相遇，尽赏图画书中的“国粹”，传统文化与水墨丹青“同台共舞”，多角度提升孩子感受美、鉴赏美、创造美的能力。经典的故事，带给孩子传统文化的教育，多篇篇目入选语文教材，引领孩子阅读航向。
04
中国儿童传统故事图画书
名家美绘版（第二辑）
杨永青 绘
这套书是经过精心挑选，重新策划、设计营销的中国大师美绘经典故事图画书。第二辑是杨永青先生深耕数十年，专门为3-12岁少儿绘制的传统文化图画书。书中精选孩子们喜闻乐见的故事，配以杨永青先生精美考究的绘图，让孩子从中发现美、鉴赏美、创造美，得美学、文学、国学多重文化滋养。与儿童插画界泰斗杨永青相遇，尽赏图画书中的“国粹”，传统文化与水墨丹青“同台共舞”，多角度提升孩子感受美、鉴赏美、创造美的能力。经典的故事，带给孩子传统文化的教育，多篇篇目入选语文教材，引领孩子阅读航向。
05
水木妙想创意绘本
（套装共8册）
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[日]木曾秀夫 著 彭懿 译
这是一套极具创意的适合0-3岁儿童阅读的低龄图画书，全书构思巧妙，画面清新纯净而不失细节，造型幽默拙朴且妙趣横生。作者将故事情节和特殊工艺巧妙融合，无论是可以变成花朵、蜜蜂身体、小猪鼻子的拉花球，还是化险为夷的七巧板手绢，再或是月亮越变越小镂空出的洞洞，无不体现出作者天马行空的想象力和为儿童做书的匠心。读者会在这一页屏住呼吸，在下一页舒心大笑。每一次翻页，都会让读者情不自禁地“哇”出声来。做工精细，保证孩子阅读时不伤手的圆角书页设计！
06
DK儿童STEM创新思维培养
图解数学
英国DK公司 编著
库柏特科技 赵昊翔 译
本书采用独特的图像方法阐释数学的基本原理，让数学更容易被理解。每个主题都有一个真实的示例，读者可以从中轻松掌握基本的数学常识，从小培养对数学的兴趣和数学思维方法。本书内容涵盖小学阶段的数学课程。全书共6章，184个知识点，分别是数字、计算、测量、几何、统计、代数。
07
DK儿童STEM创新思维培养
图解科学、技术与工程
英国DK公司 编著
库柏特科技 译
本书旨在帮助中小学生从小培养对科学、技术和工程的学习兴趣，掌握基础知识，锻炼创新思维。本书知识体系完善，思维方式独特，特别是以图片为主的分步骤讲解方式，能够紧紧抓住小孩子的注意力，带领学生循序渐进步入科学殿堂，同时提升科学思维和应用能力。
每一本书，
都是孩子成长旅途中一位温柔的朋友：
当他们第一次学会在汉字里看见历史的背影，
在古诗中读懂情感的深度，
在图画里发现美的细节，
在科学知识中开启探索的兴趣，
童年的世界也悄悄变得更辽阔、更丰富。
愿这份节日的书单，能在这个儿童节，
陪孩子们笑着翻开每一页，
走进更大的世界，也走向更完整的自己。
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CHILDREN'S DAY
儿童节限定活动
5月29日，天问二号发射成功。
那么，同为“天问”系列，为什么天问二号是去小行星探测而不是火星？此次探测为什么会选择这两颗小天体？跟随新华访谈了解一下。
天问二号为何选择小行星而非火星？
天问探火，迈出了我国自主开展行星探测的第一步。
有人好奇，为什么天问一号探测火星，天问二号就去了小行星？
实际上，“天问”是中国行星探测系列任务的统称。据中国航天科技集团孙泽洲介绍，我国所有行星探测任务都以“天问”命名，并按任务先后顺序编号。由于此次小行星探测任务在该系列中排在第二位，因此被命名为“天问二号”。该任务是中国首次开展小行星采样返回和主带彗星绕飞探测任务。
人类为什么要探测小天体？
太阳系中除了八大行星，还分布着大量小行星和彗星等小天体。这些天体体积虽小，但数量庞大，目前已观测到近百万颗，广泛分布于近地轨道、小行星带、柯伊伯带等区域。据孙泽洲介绍，这些小天体保存着太阳系形成初期的原始信息，同时蕴藏着丰富的太空资源。
人类对小天体的深入研究具有多重意义：首先，它们为探索太阳系演化历史和地球生命起源提供了重要线索；其次，通过持续监测和探测，可以及时发现可能威胁地球安全的小行星，为人类采取防御措施赢得宝贵时间。
为什么要去这两颗小天体？
其中，小行星2016HO3被称为“地球准卫星”，和地球轨道接近，且公转周期和地球非常接近，是探测性价比很高的天体。此外，作为小行星，它还保留着很多太阳系诞生之初的原始信息，是研究太阳系早期物质组成、形成过程和演化历史的 “活化石”，具有极高的研究价值。
而主带彗星311P运行在火星与木星轨道之间小行星带中。作为一颗独特的“主带彗星”，它同时具有小行星的轨道特征和传统彗星的物质构成特征，不仅拥有小行星的稳定轨道，还会偶尔释放尘埃，身后拖着多条尘埃尾。天问二号探测任务将提供直接的数据和观测结果，有助于了解小天体的物质组成、结构以及演化机制，填补太阳系小天体研究领域的空白。
值得一提的是，天问二号将尝试创新的锚定和触碰采样方式，若成功，将成为全球首个在小行星上运用此技术的探测器。
来源：新华社客户端