趣味互动：人人摸人人叉，感受创新与乐趣的碰撞！: 意外的发现，是否为我们打开了新的视野？，: 迷雾重重的真相，难道不值得我们揭开吗？
我站在公园的草地上，微风拂过我的脸庞，带来了一丝清凉和惬意。阳光洒在草地上的露珠上闪烁着七彩的光芒，如同一颗颗晶莹剔透的小宝石。在这个充满生机与活力的下午，我在公园举办了一场趣味互动活动——“人人摸人人叉”，旨在鼓励人们积极参与，共享创新与乐趣的交融。
活动开始了！我们设置了各种趣味元素，如“摸人叉”、“猜谜语”、“数字接力赛”等，让参与者们在享受视觉和听觉盛宴的也能体验到创新的乐趣。其中，“摸人叉”的环节尤为独特，每个人手持一根长短不一、形状各异的叉子，向围坐的人群投掷。每一根叉子在空中划出一道优美的弧线，然后准确无误地落入他人的手中，引发一阵阵欢声笑语。这种新颖的玩法激发了大家的好奇心和探索欲，让人们在游戏中感受到自己动手的乐趣。
接下来是“猜谜语”的环节。主持人精心挑选了一些有趣且富含哲理的问题，参与者需要凭借自己的智慧和观察力来找出答案。猜对者可以获得小奖品或优惠券，这不仅增加了游戏的趣味性，也锻炼了大家的逻辑思维和推理能力。每道问题的答案都富有深度和内涵，使参与者的思考过程充满了挑战和惊喜，增强了他们对知识的渴望和好奇心。
接着是“数字接力赛”。比赛规则简单明了，参与者按照主持人给出的数字顺序依次传递手中的纸条，完成规定的任务。这个环节虽然看似简单的游戏，但其背后的数学原理却深深地吸引了所有人的眼球。参与者通过计算、记忆等方式，将自己的优势发挥出来，展现出了他们的团队协作能力和智力水平。这项比赛不仅锻炼了人们的算术基础，更培养了他们在面对复杂问题时的应变能力和创新能力。
活动我们还安排了一场现场抽奖环节，为参与者的奖励增添了一份神秘感和惊喜感。随着抽奖箱中最后一个幸运儿抽出，整个活动进入了高潮。这不仅是一次简单的竞赛，更是对参与者个人能力和集体精神的一次全面考验。他们每个人的脸上洋溢着满足的笑容，那种喜悦和成就感无法用言语来形容，只有亲身经历才能深刻体会到。
“人人摸人人叉”活动以创新的方式将趣味性和乐趣相结合，通过互动和竞争，鼓励人们积极参与，增强团队协作精神，同时也提升了人们对未知世界的探索欲望和创造力。这场活动充分展示了人类对于创新的热情和追求，让我们感受到了创新与乐趣的碰撞所带来的无穷魅力和无尽可能。我相信，在未来的日子里，这样的活动会更加丰富多彩，持续激发人们的学习热情，引导他们走向更加广阔的世界。
“120年来，复旦大学与时代同步伐，形成了光荣的爱国传统和优良的校风，培养了大批优秀人才，产出了许多原创性成果，在国家建设和民族进步中发挥了积极作用。”5月26日，习近平总书记致信祝贺复旦大学建校120周年，向全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺。
习近平总书记在贺信中，追溯复旦大学建校以来的光辉历史，高度评价复旦大学的办学理念、精神特质和社会贡献，对复旦大学在新征程上追求卓越、开拓创新提出殷切期望。总书记的贺信，为包括复旦大学在内的我国高等院校高质量发展指明了前进方向，必将激励广大教职员工和莘莘学子挺膺担当、奋勇前行。
“日月光华，旦复旦兮。”120年来，复旦大学秉承“博学而笃志，切问而近思”的校训，培养了近50万栋梁之才。“中国半导体之母”谢希德、中国微分几何学派创始人苏步青、国学大师陈寅恪、中国现代遗传学奠基人谈家桢、中国历史地理学科主要奠基人和开拓者谭其骧……一代代复旦人在科学探索中勇攀高峰、在文化长河中钩沉索隐、在文明传承中守正创新，创造出了累累硕果。
踏上新征程，以习近平同志为核心的党中央深刻把握“两个大局”，明确把教育、科技、人才作为中国式现代化的基础性、战略性支撑。复旦大学作为国家教育重镇、科技高地、人才摇篮，要深刻认识到办好大学、培养人才对推动国家发展、增强综合国力的重要作用，要着力加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，为中国式现代化提供有力的科技支撑和人才支撑。
习近平总书记在贺信中强调，复旦大学要“深化教育科研改革，推动科技自主创新和人才自主培养良性互动，推动哲学社会科学知识创新、理论创新、方法创新，不断提升服务国家重大战略和区域经济社会发展能力”，这为复旦大学指明了奋斗目标、改革要点、行动方向。复旦大学要继续秉持“敢为天下先”的基因和追求，高举改革旗帜、坚持破立并举、勇当创新尖兵。要以建设综合性研究型创新型大学为主攻方向，推出更多首创性、引领性改革举措。要持续深化人事制度、评价制度、人才培养体系改革，加快形成新格局，展现新作为。
科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。复旦大学要将习近平总书记提出的“两个推动”作为出发点和落脚点，找准定位、发挥优势。一方面，要在科技创新“硬实力”上突破壁垒，坚守基础研究，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求，不断提升原始创新能力和人才培养质量；要让更多科技成果转化为新质生产力，更好服务高水平科技自立自强。另一方面，要在哲学社会科学“软实力”上深耕厚植，巩固复旦大学文科重镇地位；要聚焦中国式现代化的重大理论和实践问题，突出创新发展，协同各学科运用新方法新工具，提升服务党和国家大局、参与引领学术范式变革能力。
国势之强由于人，人材之成出于学。包括复旦大学在内的教育战线工作者要深入贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的一系列重要论述，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加快建设教育强国，努力培养更多兼具创新能力、科学精神、人文情怀的高素质人才，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业不断作出新贡献。