军区高干高级领袖们的珍藏品：军区高级官员专享个人爱好——玩物/n p: 复杂议题的探讨，能否引导我们突破困境？，: 促使反思的事件，这样的例子还有多少？
标题：军区高级官员专享个人爱好——玩物珍藏品
军区高级官员们以其独特的生活方式和收藏爱好闻名于世。其中，他们的珍藏品不仅丰富多样，包括各式各样的军事装备、历史文物、艺术品甚至是私人收藏家的宝石和稀有手工艺品。这些收藏品不仅反映了他们对历史文化的热爱，更体现了他们在政治生涯中的地位和影响力。
军区高级官员的个人爱好主要体现在以下几个方面：军事装备是他们生活的重要组成部分，无论是枪械、火箭发射器还是军用船只，都是他们保家卫国的重要工具。历史文物是他们文化传承的重要载体，从古代的青铜器到现代的高科技武器，每一件物品都承载了深厚的历史文化底蕴和珍贵的历史价值。艺术品则是他们艺术修养的体现，从绘画作品到雕塑作品，每一幅画作、每一件雕塑都充满了独特的艺术魅力和人文精神。
军区高级官员的私人收藏也是一大亮点。他们的私人收藏涵盖了各种类型的珠宝、宝石、钻石、古董、手工艺品等，这些收藏品不仅反映了他们的财富积累，更展示了他们高尚的品味和独特的审美眼光。而且，他们的私人收藏往往具有很高的收藏价值和社会意义，如一些特殊的军事装备或艺术品可能在拍卖市场上被高价拍出，为国家文化遗产保护提供了资金支持。
军区高级官员们的珍藏品不仅丰富了他们的生活，更成为了他们身份和地位的象征，反映了他们对于文化和历史的热爱，以及他们作为高级官僚的独特之处。这些收藏品不仅是个人爱好，更是国家财富和文化遗产的重要组成部分，值得我们去深入理解和尊重。
根据《山东省教育厅 山东省文明办 山东省关心下一代工作委员会 山东省妇女联合会关于开展2024“寻找智慧家长家教好故事”工作的通知》的相关工作要求，各市教育局、文明办、妇联、关工委积极推荐、认真组织，经省级评审最终确定“智慧家长家教好故事”100个，现将优秀案例进行展播。
以爱之名，点亮孩子内心的明灯
李永利家教好故事
身教言传，培养习惯
教育就是习惯的养成，而家庭正是培育习惯的摇篮，需要精心呵护、用心栽培。因此，我格外重视对孩子良好习惯的培养。
女儿4岁左右，上幼儿园没带书包，让我回家帮她取，我拒绝了，但同时告诉她解决办法，需要用文具的时候，可以跟老师或同学借。下午放学，她很开心地告诉我，她问同学借的，我表扬她，遇到问题自己能解决，真是了不起。就这样她会想办法解决问题了。为了培养她收纳能力，我在厨房收纳餐具时，会让她帮忙，同时告诉她，文具也要有序摆放，后来她的各种用品整理得都很有条理。6岁左右，在游乐场玩“平横木”，脚下晃动，她害怕地哭了，但拒绝我们的帮助，深呼吸好多次，坚持走完了全程。
“我伟大的母亲，自我小学开始，就不停地外出学习，这就是活到老学到老的典范，我要向母亲学习”。这段文字选自女儿的日记。所以说，在孩子的世界里，父母的行为比言语更有力量。我们的每一个举动，都在无形中塑造着他们的未来。
沟通关系，健全人格
家庭教育是情感的交流、价值观的塑造和人格的培养。女儿说喜欢跟我说话，能感受到我给她的力量。
手机的使用是家长最头疼的事，女儿也玩手机。很多家长疑惑，为何她玩手机不上瘾呢？我想，可能与我跟她的沟通有关。记得第一次发现她玩手机时，我要收回手机，她害怕地立即给我了。我立马夸她：“你太厉害了，竟然能经得住手机的诱惑。一要就给，很多大人也做不到。”我在亲戚和朋友面前都表扬了她。三次赞美后，她对手机就没有过多迷恋，因为她从我这里不仅得到价值感，还有满足感以及满满的爱。