每日挑战：天天碰天天日，探寻生活的无限可能！，同图荐书 · 第600期丨少儿部：最是书香能致远——《写给儿童的中国历史14》一地明确：不得要求家长检查批改作业智慧生态岛建设同步推进，潮汐能发电站与红树林修复工程并举，未来游客可乘无人船探访"海上森林"，在碳中和研学基地体验生态守护。
关于“每日挑战：天天碰天天日，探寻生活的无限可能！”这篇文章，我们将从两个主要角度出发：生活中的日常挑战和生活中的无尽可能性。
我们来谈谈日常生活中的挑战。每天的生活都在不断变化，充满了不确定性与机遇。就个人而言，我们面临着诸多挑战，如工作压力、人际关系处理、健康问题、学习提升、生活质量等等。这些挑战不仅影响着我们的身心健康，还影响着我们的生活节奏和价值观。例如，工作中，我们需要面对各种复杂的任务和客户关系，这需要我们具备良好的沟通能力和团队协作精神；在家庭中，我们则要处理好亲子关系、夫妻感情以及子女教育等问题，这需要我们有强烈的责任感和情感智慧。生活中的挑战也伴随着无尽的可能性。比如，随着科技的不断发展，新兴行业和职业正在不断涌现，给我们的生活带来了更多的选择和机会；生活中的幸福感往往来自于我们对未知事物的好奇心和探索欲望，这也为我们提供了实现自我价值和追求梦想的动力源泉。在这个过程中，我们可以通过不断的学习和实践，提升自己的能力，扩展自己的视野，从而更好地应对挑战，发现生活的无限可能。
我们再来说说生活中的无尽可能性。人生就像一部无尽的电影，每一步都可能是新的开始。每一天都是新的一页，每一次挑战都是成长的机会，每一次经历都是塑造自我和完善自我的过程。无论是工作的成功还是学业的进步，无论是身体健康还是心理健康，甚至是人生态度的转变，每一个细节都有可能成为我们人生中一个重要的转折点，使我们的人生变得更加丰富多彩。我们应该以开放的心态去看待生活中的挑战，并尝试从中挖掘出潜在的可能性。例如，对于工作的挑战，我们可以将其视为自我提升和职业发展的契机，努力拓宽知识领域，提高专业技能，增强适应市场竞争的能力；对于健康的问题，我们可以将它看作是身体素质和心理健康的保障，保持积极乐观的态度，养成良好的生活习惯和规律作息；对于学业上的困难，我们可以将其视为自我挑战和自我超越的过程，通过不断的努力和奋斗，逐步突破自我，实现人生的理想。
“每日挑战：天天碰天天日，探寻生活的无限可能！”不仅仅是一种挑战，更是一种生活态度和生活方式的选择。通过持续的挑战和无尽的可能性，我们可以发掘自身的潜力，实现自我价值，活出精彩的人生。让我们一起用一颗热爱生活的之心，勇往直前，迎接生活的每一天，体验生活的无限可能！
《写给儿童的中国历史14》
小朋友们，你们知道是谁敲响了封建帝制的丧钟，让中国踏上新的征程吗？在报纸成为人们了解世界的窗口时，又发生了哪些影响深远的故事？陈卫平先生的《写给儿童的中国历史14》，就像一把神奇的钥匙，轻轻打开近代中国风云变幻的大门。从辛亥革命的激昂号角，到军阀混战的动荡岁月，那些改变中国命运的大事件，都化作一个个生动有趣的故事，等待着你们来探寻其中的奥秘！
#01
馆藏信息丨《写给儿童的中国历史14》
同图荐书·最是书香能致远
书 名：《写给儿童的中国历史14》
作 者：陈卫平
出版社：新世界出版社
索书号：K209/58(14)
馆藏地：青少年藏阅区
书籍介绍
《写给儿童的中国历史14》
《写给儿童的中国历史14》聚焦清末民初，从新闻兴起展现社会新变，到辛亥革命推翻帝制、袁世凯复辟闹剧，再到一战与国内军阀混战，以及民初政治、经济、文化变革，将复杂的近代历史化作易懂篇章，为孩子梳理历史脉络，启发他们对当下与未来的思考。
推荐理由
《写给儿童的中国历史14》
· 历史启蒙好帮手：把复杂历史知识转化为简单故事，帮孩子轻松入门，激发历史兴趣。
• 培养思考能力：书中互动设计，鼓励孩子从多视角思考历史，提升思维能力。
• 图文结合更有趣：大量写实插画还原历史场景，让孩子直观感受，增强理解，提升阅读乐趣。
#02
故事节选丨《写给儿童的中国历史14》
同图荐书·最是书香能致远
《从新闻，看巨变》
中国在一千多年前，大约公元八世纪，也就是唐朝的时候，就有了报纸。起初它只是把皇帝的指令，或是官员的奏文抄在纸上，给皇帝和官员看的。不过后来有人认为，这些内容一定还有别人想要知道，于是就设法抄写下来卖给别人。这大概是世界上最早出现的报纸了。到了宋朝，朝廷为了让各地的官员能快点知道政令的旨意，就允许用印刷术，把朝廷认为该让大家知道的消息，印出来给人看。当然，朝廷不想让人知道的事，就尽可能地禁止印在报纸上，况且当时能够看报的人，还是极少数的人呢！
滴答、滴答……几百年过去了，历史的时钟走到了十九世纪。外国的传教士抵达中国之后，他们自己出版了一些报纸，希望借着报纸来传教。他们顺便也带来了新的印刷技术。后来，办报的人越来越多，有人发现报纸的用处很大，它可以把人们知道的事，或是自己认为对的道理，通过报纸来告诉大家，尤其是急迫地想告诉大家的那种事情。有一批读过书的人，在经过甲午战争、义和团乱事后，深深感到“无知”的可怕与悲哀，他们急着想让别人知道这个道理，便热烈地办起报纸来了。比方说，那位改革失败的梁启超，就一直很热衷这种工作。
滴答、滴答、滴答……历史的时钟走到了二十世纪。如果你能在图书馆里找到当年的旧报纸，在那些“新闻”里，你应该会看到我现在要告诉你的这段“历史”。有一则新闻告诉大家说：俄国趁着八国联军攻打北京，便出兵占领了中国的东北领土，并且拒绝交还。日本觉得大为不服，因此出兵攻打俄国，不过战场却是在中国土地上，而争夺的也是中国的土地……
本文部分图片来自于《写给儿童的中国历史14》
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图文：朱文钰
部门：少儿部
排版：田晓玮
校对：高中丽
5月23日，记者从上海市人民政府官网获悉，《上海市教育委员会关于优化上海市义务教育学校作业管理提高作业育人水平的通知》当日发布。
《通知》明确：不得给家长布置或变相布置作业；不得要求家长检查批改作业；小学一、二年级不布置书面回家作业；小学其他年级每天书面作业时间不超过60分钟；初中每天书面作业平均完成时间不超过90分钟；建立“小学每周一天无作业日，初中每周一天无书面回家作业日”的制度。
来源：中国新闻周刊、上海教育