教学妙招：坤坤玩偶在课堂中的趣味应用方法，陈都灵、范丞丞、井柏然、杨超越、朱亚文等34名演员参加税法培训俄外长：准备向乌方提出停火条件俄军这一轮对基辅的大轰炸，目标除了爱国者防空导弹，就是消灭一切已经发现的军事目标
《坤坤玩偶课堂趣用：寓教于乐的教学策略探析》
在当今教育理念中，创新和互动学习已逐渐成为课程改革的重要方向。特别是在传统课堂教学模式下，如何将传统玩具、角色扮演等形式融入课堂，以激发学生的兴趣，提升其知识与技能掌握效果，是每位教师需要深入研究并实践的教学策略之一。在此，我们聚焦“坤坤玩偶”，探讨在教学过程中运用其趣味性应用方法的具体操作步骤和实施策略。
从导入环节开始，教师可以精心选取一款富有情感色彩且易于吸引孩子们注意力的坤坤玩偶。例如，可以选择拥有特定面部表情或者性格特点的角色模型，如可爱的小熊猫或憨态可掬的大象等。通过生动形象的形象展示，使学生能够迅速进入角色设定的氛围，从而引发他们对角色的兴趣和认同感。
然后，将坤坤玩偶作为教学内容的一部分进行呈现。这不仅可以培养学生的观察力和想象力，还可以帮助他们理解抽象的概念和理论。比如，在教授某一科学概念时，老师可以用它来模拟实验操作过程，让学生亲自动手制作和实验“小动物”。这种直观的操作方式不仅能够加深对理论的理解，还能提高他们的动手能力和团队协作精神。
教师还可以通过角色扮演游戏的形式，让坤坤玩偶参与到课堂活动之中，引导学生在互动中学习和成长。例如，在讲授数学原理或解决问题的方法时，老师可以让学生们扮演不同角色，根据所学的知识去解答实际问题，完成场景化的问题解决游戏。这样的互动式学习方式不仅活跃了课堂气氛，也有效地培养了学生的思维能力和解决问题的能力。
结合现代科技手段，老师们还可以利用VR/AR技术，将坤坤玩偶与虚拟现实环境相结合，为学生创造出一个身临其境的学习体验。例如，可以让学生佩戴VR眼镜，观看充满神秘气息的魔法森林，并跟随角色探索迷宫般的地图，实现角色身份转换和探索任务。这种方式不仅能让学生们在游戏中探索新的知识领域，还能增强他们沉浸式的学习乐趣。
以坤坤玩偶这一传统玩具为基础，引入教学妙招，合理运用角色扮演、实物演示、实践活动等多种教学方式，不仅能有效激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，也能提升他们在课堂上理解和掌握知识点的能力。这对于当前不断深化改革的教育体系而言，无疑具有重要的指导意义。让我们期待更多富有创意和趣味性的教学实践方案在教育教学中落地生根，为教育事业注入更多的活力和希望。
据国家广播电视总局消息，2025年青年演员和经纪人培训班（第二期）于5月18日至21日在京举办。本次培训班共有34名演员和23名经纪人参训。
培训班从政治学习、政策法规、专业能力、艺术修养等模块展开，进行课程创新优化：邀请更贴合演员需求的业内著名导演、编剧、演员代表分享从业心得、强调从艺修为；增加税法课教学课时，邀请实战经验丰富的执业律师讲解税法实例；新设粉丝管理、舆情应对与心理疏导课；首次组织学员内部讨论交流，畅谈“为人、做事、从艺”之道。
据了解，白宇、陈都灵、春夏、范丞丞、井柏然、焦俊艳、杨超越、朱亚文等人参加了本次培训班。
来源 | 国家广播电视总局、中国新闻网
监制 | 李金锋 李洁敏
主编 | 彭丹
编辑 | 蒋黎明
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参考消息网5月24日报道据法国《回声报》网站5月23日报道，俄罗斯外交部长拉夫罗夫23日宣布，一旦人数创纪录的换俘结束，就会向乌克兰传递一份关于结束冲突条件的文件。
俄罗斯外交部援引拉夫罗夫的话称：“只要战俘交换结束，我们就准备向乌方传递一份材料草案，俄罗斯方面目前正在完成。”拉夫罗夫称，这一计划将会提出解决乌克兰冲突持久、全面和长期协议的条件。
乌克兰也会准备一份类似的文件，这是5月中旬俄乌在伊斯坦布尔会谈达成的一致。