福建兄妹珍藏60克复刻版：独特回忆重现，珍贵稀有不容错过的收藏品，上海首次为布置作业开出“负面清单” 家长：哪些是新规？谁来监管？小米 REDMI 显示器 G27 上架：1080P 200Hz，669 元前后双电机低功率四驱车型，前后电机最大功率分别为130/235kW，综合功率达到365kW；单电机后驱车型，最大功率235kW，最高车速240km/h，搭配磷酸铁锂电池。
小闽与小闽妹妹是两兄妹，在他们的家乡福建，有一件珍藏了60年的复刻版。这是一份独具特色的回忆，一份难得的珍贵稀有收藏品，它承载着他们儿时的记忆，记录下了一段温馨而美好的时光。
小闽从小就热爱家乡，对家乡的一切都充满了浓厚的兴趣和好奇心。他对于福建这个地方有着深深的眷恋，尤其是在他的家乡福清。每当夜幕降临，月光洒在街道上，家家户户的窗户里都能看到母亲忙碌的身影，那双粗糙的手总是拿着针线在缝制一件件精致的小物件，如围巾、帽子、手帕等。这些都是他们兄妹共同的回忆，每一个细节都是那么的熟悉，仿佛就在昨天发生的一样。
那份复刻版的珍藏品，便是这份特殊记忆的一部分。它是一件手工制作的手工艺品，由家乡的工匠们精心打造而成。无论是精美的图案设计，还是细腻的工艺处理，每一处都充满了满满的故乡气息。这件物品不仅体现了福建人民对传统文化的传承和创新，也展现了他们对美好生活的向往和追求。
60年来，这份珍藏品经历了岁月的洗礼，但依然保持原有的光泽和质感。每当我打开它，都会被那些熟悉的图案和细腻的工艺所吸引。那是一种古老而独特的韵味，像是时间的印记，深深地烙印在了我的心中。每一次拿起它，我都能感受到那份久违的亲切感，仿佛回到了那个纯真的年代，和小闽和他的妹妹一起度过了无忧无虑的日子。
这份珍藏品不仅仅是对过去的怀念，更是对现在生活的馈赠。它是我们生活的一部分，是我们成长的见证，是我们情感的寄托。当我们在闲暇之余，翻开它，就可以看到那段温暖而美好的回忆，听到那些曾经熟悉的声音，闻到那些熟悉的味道。这种感觉，就像是一首动人的歌谣，唱出了我们心中的故事，唱出了我们的喜怒哀乐。
小闽兄妹的珍藏版复刻版是一份独一无二的收藏品，它记录了他们儿时的美好回忆，见证了他们的成长历程，更承载了他们的深厚情谊。这份珍藏品不仅是一份珍贵的实物，更是一份珍贵的情感，一份珍藏在心底的记忆，一份值得我们一生珍藏的纪念品。无论是在未来的时间里，还是在未来的某个时刻，这份珍藏品都将陪伴我们，与我们一起走过人生的每一个阶段，共享生活的酸甜苦辣，共度人生的悲欢离合。
让我们珍视这份特殊的珍藏品，让它成为我们生活中的一道亮丽风景，一份永恒的记忆，一份珍贵的财富。让这份珍藏品带给我们感动，带给我们温暖，带给我们力量，让我们珍惜当下，展望未来，让我们在每一个日子里，都能感受那份深深的情谊和对家乡的思念。
老师让家长给孩子布置作业？让家长帮孩子批改作业？让家长或学生自己打印学校作业？今后，在上海，这些统统不允许。《上海市义务教育学校作业管理提高作业育人水平的通知》日前出台，并首次以附件形式，集中列出了义务教育学校作业管理的10条负面清单。
市教委表示，2021年，国家和本市相继出台“双减”政策，对作业管理机制、作业设计、作业总量、作业完成指导等方面提出要求。新的文件是对以往文件的升级完善。家长们关心，这份文件升级之处在哪？更关心，能做到吗？
首次提出细化措施 全面推进“无作业日”
“小学一、二年级不布置书面回家作业；小学其他年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中每天书面作业平均完成时间不超过90分钟。”在2021年上海出台的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见》中，已经对学生的作业时长和作业总量做出规定。市教委解读，新出台的文件首次提出了具体措施。
文件强调，老师布置日常作业不超出课程标准要求，不布置超量、无效的重复性、形式化作业，不随意拔高作业难度。学校考试范围、考试内容、难度上要与课堂教学、学生作业保持一致。同时，规范作业布置要求，教师一般应在校内布置作业，布置前要完整试做，提高作业对学生的针对性和实效性。
在此前一些学校开展试点的基础上，上海将推动设立“无书面作业日”，逐步实现“小学每周一天无作业日、初中每周一天无书面回家作业日”，引导学生多和大自然接触，到社会场馆中学习，与家长一起游戏、运动等，丰富课余生活。
优化学生作业本设计。学校和教师指导学生记录作业日期、开始时间、结束时间、实际完成作业时间、作业感受等信息，培养学生良好的作业习惯和高效管理时间的能力。
逐步推行教师作业记录本管理制度，从源头把控作业。教研组和备课组集体研制作业，控制好作业和非书面作业数量、时间和难度。学校建立检查机制，定期收集家长和学生意见，持续优化作业管理。
此外，面对人工智能技术的蓬勃发展，文件提出，老师要指导学生、家长科学合理使用作业辅助用具，防止简单通过人工智能等技术手段获取作业答案，避免惰化学生思维能力、影响学生独立思考。要加强对学有困难学生的针对性辅导和综合性帮扶，不断提高这些学生课程学习和完成作业的能力。文件强调，“不仅让学生知道作业问题在哪里，还要知道出现问题的原因和解决的办法，防止形式上的订正”。
“中小学规范办学行为举报平台”已经上线
如何保障相关规范要求的有效落实？家长们关心，文件虽然出台，但是，谁来监管？如何落实？市教委表示，除了加强学校和教师的专业能力建设，市教委将牵头逐步建立市、区、校协同联动的作业监测预警通报制度，将学校作业管理等情况作为对各区基础教育规范管理工作评价的重要内容；各区教育行政部门将作业管理情况纳入学校规范管理工作范围。本市上线的“中小学规范办学行为举报平台”已将“义务教育学校作业管理”作为加强中小学办学行为监管的重要内容。市教委将逐步探索更多有效的机制，不断提高义务教育作业管理水平，提升学校作业育人实效。
【相关链接】上海市义务教育学校作业管理负面清单（供10条）
1、作业内容不得超出课程标准要求，不得布置超量作业，不得随意拔高作业难度。
2.不得布置无效的重复性作业，不得布置形式化的作业。
3.不得强制要求学生、家长对作业本、作业成果等进行包装。
4.不得使用带有侮辱性、嘲讽性的言语或符号批改、反馈作业。
5.不得根据作业完成情况对学生进行不当惩戒。
6.不得要求学生利用课间完成作业，不得占用学生体育、艺术、劳动等课程时间对学生进行作业辅导。
7.不得给家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查、批改作业，不得要求或变相要求家长给学生布置作业。
8.不得要求学生、家长打印学校布置的作业或违规收取相关费用。
9.不得以作业辅导等名义利用双休日、寒暑假时间进行集体补课或变相集体补课。
10.不得以教学用书目录以外的教辅材料代替日常作业或寒暑假作业，不得将寒暑假作业完成情况与新学期学籍能否注册等相挂钩。
IT之家 5 月 25 日消息，小米现已在其有品平台上架一款 REDMI 显示器 G27，该版本显示器主打“1080P 200Hz”，定价为 669 元，IT之家附商品页（点此访问）。
该机配备一块 1920x1080 分辨率 200Hz Fast IPS 面板，显示器峰值亮度 400 尼特，静态对比度 1000:1，GtG 响应速度 1ms，显示器支持 8-Bit 色彩，覆盖 100% sRGB 和 95% DCI-P3 色域。
该机支架支持俯仰，显示器本体支持 VESA 75x75mm 壁挂，提供 1 个 DP 1.4 接口、1 个 HDMI 2.0 接口、1 个 3.5mm 音频接口。
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