马崑长子：传承家族荣耀，引领科技发展之路，原创 煮泡面时，热水下锅还是沸水下锅？以前没注意，难怪吃起来不筋道家庭语言环境如何成就未来学霸？吴欣歆教授现场支招这次印巴冲突，让人看到印度万国武器的疲软，不服输的印度这几天嘴炮攻击是没停过！
标题：马崑长子：传承家族荣耀，引领科技发展之路
马崑，一位来自中国江苏省的科学家、工程师和企业家，被誉为“光纤之父”，他的儿子马小伟继承了他家族的科技创新精神和卓越成就。作为马崑长子，马小伟不仅继承了父亲的基因，更在科技领域内积极拓展家族荣耀，带领家族走向新的高度。
马小伟从小就对科技充满热爱，并在父亲的影响下，深入学习并研究光纤通信技术。他在大学期间，便专注于光纤科学与光纤工程的科研工作，并于1987年获得物理系博士学位，成为这一领域的顶尖人才之一。在父亲马崑教授的指导下，马小伟成功研发出国内第一条光纤生产线，并于1993年创立了自己的光纤通信公司——南京紫金山科技集团。
马小伟以“创新引领未来”的理念，将家族的光学技术和制造工艺与现代科技紧密结合，推动了光纤通讯技术的发展。他所领导的团队不断创新，突破了一系列关键技术难题，如光传输效率高、抗干扰能力强等，为全球光纤通信行业的发展作出了重大贡献。
除了技术研发，马小伟还积极参与社会公益事业，成立马小伟基金，用于支持青年科研人员和初创企业进行光纤通信技术的研发和产业化。他的这种亲力亲为和社会责任感，赢得了国内外业界的高度赞誉，也使他的名字在中国乃至国际科技界留下了深刻的烙印。
马小伟的成功，不仅在于他个人的技术能力，更在于他对家族荣誉的坚守和对科技创新的执着追求。他是马崑家族新一代的代表人物，以实际行动传承了家族的精神和荣耀，引领了科技发展的道路，也为中国的光纤通信技术做出了重要贡献。他的故事激励着无数的年轻人，勇敢追逐自己的科技梦想，为我国的科技发展注入源源不断的动力。
#煮泡面时，热水下锅还是沸水下锅？以前没注意，难怪吃起来不筋道
在每一个慵懒的夜晚，或是忙碌的午后，一包泡面，仿佛是慰藉心灵的快捷美食。但你是否曾纠结过，煮泡面时，究竟是该用热水下锅，还是等水沸腾了再下锅呢？以前没留意，难怪总感觉泡面吃起来不够筋道。
先来说说热水下锅的情况。有些人图省事，接好温水就直接把面饼放进去，想着能快点煮熟。然而，这样做其实大有弊端。温水的温度不足以让面条在短时间内受热均匀，面条会慢慢吸收水分，变得软糯，失去了应有的嚼劲和筋道感。而且，由于水温不够高，面条表面的淀粉不能迅速凝固，煮的过程中容易糊化，使汤也变得浓稠，影响口感。
而沸水下锅，则有着明显的优势。当水沸腾时，下入面条，高温能让面条迅速受热，表面的淀粉迅速凝固，形成一层保护膜，锁住面条内部的水分和韧性。这样煮出来的面条，口感爽滑劲道，根根分明。每一口都能感受到面条的弹性，搭配上调料包，那滋味，简直能让味蕾欢呼。
当前，家庭教育的重要性日益凸显，而家庭语言环境作为孩子成长的第一课堂，其影响力不容忽视。5月24日，一场以“家庭・语言・未来——探索家庭教育新视野”为主题的论坛在广州举办，北京师范大学文学院教授、中国家庭语言教育倡导者吴欣歆教授受邀出席，并就如何用良好的家庭语言环境培养“学习型儿童”进行了深入分享。
论坛上，吴教授首先阐述了影响家庭语言环境的主要因素，包括家庭互动的频率和质量、家庭读写活动的水平以及家庭语言材料的占有数量。她强调，良好的家庭语言环境不仅能促进孩子的语文发展，还能深刻影响其思维发展、文化观念树立及审美能力提升。吴教授指出，语言能力是孩子学习力的基石，掌握、运用和建构语言的能力直接关系到孩子未来的学习成效。
为了帮助家长更好地理解和实践家庭语言教育，吴教授分享了一系列具体的家庭语文教育活动。例如，通过正式对话给予孩子充分的尊重，了解其语言和心理发展状况；利用纸笔交流让孩子感受汉字之美，提升文字表达能力；建设家庭词汇墙，促进孩子思维和做事路径的发展；玩专门化的游戏，如词汇贴纸游戏，帮助孩子积累词汇；引导孩子复述经历，培养健康积极的心理体验；以及通过卡片写做法、照片写做法等方式积累写作素材。
论坛现场，家长们积极提问，与吴教授就家庭语言教育的实际问题进行了深入交流。有家长询问如何在孩子不同年龄段实施有效的语言教育，吴教授建议3-6岁儿童应多读成套绘本，通过反复阅读和想象，丰富词汇和情感体验；对于识字问题，她推荐从《唐诗三百首》等经典读物入手，既识字又练习语感。关于如何引导孩子多元化阅读，吴教授指出，孩子对语言材料有天然的鉴别力，家长应尊重孩子的兴趣，同时提供多样化的阅读材料，引导孩子在不同材料间自由切换。