甜蜜满溢的新年祝福：揭秘董小宛的果冻新篇——董小宛春节款果冻新品发布，顶流网红“面瘫哥”因违反移民法被拘，已自愿离开美国，其粉丝量高达1.6亿推荐家长与师生阅读3172：高考结束，有远见的家长都在做这4件事，比“摆庆功宴”更能照亮孩子的未来！小米YU7长宽高分别为4999/1996/1600mm，轴距为3000mm，属于中大型SUV的定位，但因为这种偏低矮运动化的设定，所以整体并不显大。
关于中国著名文学家董小宛与新年的甜蜜故事，今年春节期间她将推出一款全新的果冻新品——董小宛春节款果冻。这款产品不仅延续了董小宛一贯的甜美风格，更在创新和实用性上进行了大胆突破。
自古以来，糖果作为中国人过年必备的传统礼物之一，一直是节日气氛中不可或缺的一部分。而在新年这个特殊的日子，董小宛以其独特的笔触，以一种别具一格的方式为人们献上了甜蜜满溢的新年祝福。这款春节款果冻，以其新颖的设计和独特的口感，打破了传统糖果的单一感观，呈现出一种新的视觉体验。
从外观设计上看，董小宛春节款果冻采用了晶莹剔透的红色为主色调，寓意着新的一年红红火火、吉祥如意。其内部则融入了中国传统农历十二生肖元素，每个生肖代表一年中的某个重要时刻，如鼠年象征着希望、牛年象征着力量，以此来寓意新的一年充满生机活力。这种富有文化内涵的设计，既展现了董小宛对中国传统文化的理解和尊重，也使新年礼盒更具个性和特色。
从口感上看，董小宛春节款果冻以其丰富多样的口味满足了不同消费者的味蕾需求。在传统糖霜基础上，该产品加入了坚果、干果等新鲜食材，使甜品既有浓郁的巧克力香，又有丰富的层次感和口感变化，每一口都充满了惊喜和回味。为了保证产品的品质和安全性，董小宛春节款果冻还添加了营养强化剂，让每一口都能带给消费者健康和营养。
董小宛春节款果冻在包装设计上同样匠心独运。其选用环保无毒的纸质材质，既保护了环境，又方便实用。在外包装上，董小宛巧妙地融入了中国传统的红灯笼元素，营造出喜庆祥和的春节氛围，使人一眼就能看出这款果冻与传统春节习俗的紧密关联。
董小宛春节款果冻的推出，不仅是对过去一年甜蜜生活的回顾，更是对新的一年的美好愿景和祝福。这款产品不仅在外观设计上具有强烈的艺术性和创新性，更在口感和品质上下足了功夫，使其成为了一种能够跨越时空的甜蜜新年礼品，让人们在新的一年里感受到前所未有的甜蜜和幸福感。而对于广大消费者来说，无论是选择这款果冻作为新年礼物，还是将其作为一种日常零食，都能够带来一份独特而美好的记忆和祝福。
据环球时报援引英国《每日邮报》等外媒8日报道，短视频社交平台TikTok顶流网红卡比·拉梅（Khaby Lame）近日在美国被拘捕，已自愿离境。
（图源：环球时报）
美国移民与海关执法局（ICE）发言人表示，卡比·拉梅于4月30日入境美国，入境后签证逾期未离境，违反美国移民法，在内华达州拉斯维加斯的机场被ICE拘留。
卡比·拉梅是出生在塞内加尔的00后，为意大利公民。卡比·拉梅1岁时随家人从塞内加尔移居意大利都灵附近的奇瓦索，2022年正式获得意大利国籍。
他以讽刺那些过于复杂的“生活小窍门”而走红，在拍摄的短视频中通常不说话，凭借一脸无奈的“无语”表情，仅靠一脸无奈的表情和简单的动作传递幽默。因此，他也被昵称为“面瘫哥”“无奈哥”。
他曾表示，这种表达方式是为了以“全球通用的语言”与观众沟通。
卡比·拉梅如今是TikTok上顶流网红，在TikTok上拥有超过1.62亿粉丝，是该平台粉丝最多的创作者之一。
自特朗普重返白宫以来，ICE加大了打击非法移民的突袭搜查行动力度。按照美国官方说法，截至目前，美国境内已有数十万名非法居留人员遭当局拘捕或遣返。在6月5日和6日，ICE人员在洛杉矶的突袭行动还引发了大规模抗议。
极目新闻综合环球时报、成都商报
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原创 筑小暖 筑小暖 2025年06月10日 07:19 江苏
铃声落定，笔锋停驻。
考场内，有人如释重负长吁一声，有人宝剑入鞘胜券在握，有人掌心汗湿心有不甘——万千姿态的奔跑，终是抵达了终点线。
考场外，最多的感慨是孩子的不易，对三年陪跑的辛苦只字未提。
此刻，我们需要狂欢，我们需要释放，我们还需要更多的思考。
从现在到踏入大学的门，还有2-3个月的时间，这是一段弥漫着未知雾霭的“真空地带”，它需要我们更多的冷静和理性去填补。
# 01 ：关注和接纳孩子“考后综合征”的状况
走出考场的瞬间，巨大的压力仿佛瞬间抽离，随之而来的却并非全然的轻松。
孩子们如同从高速运转的仪器中解离，被骤然抛入一片看似自由、实则充满失重感的“心理真空”。
他们会陷入不同状态的调整期：
（1）、 “泄洪式”狂欢者：
有的孩子考完当晚呼朋引伴出去狂欢或彻夜游戏，仿佛要榨干被压抑三年的所有能量。
这是本能宣泄，却易透支身心，狂欢后的空虚可能放大等待的焦虑。
（2）、“蜗牛式”蜷缩者：
有的孩子回家便“闭关”，拉窗帘、静音手机，拒绝交流。
这不是冷漠，是巨大消耗后心灵急需的“安全茧房”进行休整与自我疗愈。
（3）、“反刍式”焦虑者：
有的孩子无法停止“复盘”：翻书、对答案、计算分数区间。同学议论、网络“难题解析”都让他心惊肉跳，甚至梦中惊醒。
这是对未知结果的恐惧和对自我价值的深度怀疑。
（4）、 “真空式”迷茫者：
有的孩子突然不知该做什么。
过去三年，“高考”是唯一灯塔，如今灯塔熄灭，眼前一片茫然。时间仿佛停滞，做什么都提不起劲。
这是长期被外部目标驱动后的“动力真空”。
高考这根弦绷得太久太紧，骤然松弛的回弹震荡，是身心寻回平衡的必经之路。
每一种状态，都是孩子应对这场重大人生战役后的真实反应，没有绝对的好坏之分。
请关注和接纳孩子当下的状态，是共渡“真空期”的第一步。
# 02 ：理解孩子“考后综合征”的心理
这片“真空地带”并非风平浪静。表面的平静（或喧嚣）之下，是暗流涌动：
（1）、失重感：
孩子们习惯了“被安排”和“为考试而活”，骤然拥有大块自由时间，反而手足无措，不知如何“为自己而活”。
这种失重感，是成长的阵痛，也是独立自主意识觉醒的前奏。
（2）、期待与恐惧交织：
对理想大学的憧憬，与对成绩不理想、落榜的恐惧，像硬币的两面，在心底反复翻转。
每一次亲友看似关心的“考得怎么样？”，每一次网络上的“分数线预测”，都可能成为点燃焦虑的火星。
（3）、自我价值的拷问：
“我考砸了，是不是就完了？” “如果没考上XX大学，我是不是就比别人差？”。
等待的过程，变成了对自我能力、努力、乃至对未来人生的深度质疑和审判。
这无疑是最煎熬的部分。
（4）、“后高考综合征”：
长期的紧张高压状态解除后，身体和精神都可能出现一些“反弹”症状：失眠、食欲不振或暴饮暴食、情绪低落或易怒、注意力难以集中、对任何事都提不起兴趣等。
这些都是压力释放后的生理心理反应
哲学家塞涅卡曾说：“折磨我们的往往是想象，而不是真实。”
等待的煎熬往往比真实的结果更令人痛苦。
这份煎熬，考验的不仅是耐心，更是面对未知的勇气和对自我价值的深层认知。
# 03：家长的智慧陪伴：做“定锚者”，而非“加压阀”
其实我们做家长的焦虑和担忧并不亚于孩子，但此刻的我们的角色和责任至关重要：
（1）、三不原则：
不攀比： 严禁“哪个孩子考得如何好”等言论。比较是焦虑的催化剂。
不追问：忍住“考得怎么样？”“感觉能多少分？”的冲动。追问如同反复撕开未愈的伤口。
不过度奖励/惩罚：避免“考好重奖”的许诺或“考砸就完了”的威胁。
高考结果不应是交易的筹码。
（2）、三宜行动：
宜规划家庭活动：短途旅行、户外露营、共同完成家务活等。共同的经历能有效转移注意力，重建轻松的家庭氛围。
宜做“职业和兴趣引路人”： 利用这段时间，与孩子聊聊兴趣、特长、对未来的朦胧想法。分享你的职业经历或不同行业故事，帮助孩子拓宽视野，为志愿填报和未来规划埋下种子。
宜传递无条件的爱与接纳： 最核心的是让孩子确信：你的价值远高于一场考试的成绩。 “无论结果如何，爸妈永远爱你、支持你！”、“你需要倾诉，我随时都在！” 这份安全感，是孩子面对未知最坚实的后盾。有心理学专家说到：“家长的安慰本意为解压，却常将自身焦虑织成新的牢笼。” 真正的安慰是情绪稳定、行动支持，而非喋喋不休的“没关系”。
# 04：帮助孩子将“真空期”转化为“黄金储备期”
引导孩子主动行动，是走出迷茫、积极过渡的关键：
（1）、重新规划学习与生活：
允许休息，但重建节律： 彻底放松几天后，鼓励建立相对规律的作息，保证充足睡眠和适度运动。
从“应试学习”转向“兴趣探索”： 阅读一本一直没时间看的“闲书”；学习一项实用技能（比如考驾照、摄影、视频剪辑、乐器）等。
提升生活能力：学做几道拿手菜、掌握基本理财知识、学习收纳整理等。
（2）、 理性应对志愿填报：
自我探索先行： 制作“成就/兴趣清单”，回顾12年，哪些事让你最有成就感、最沉浸其中？这往往指向潜在的兴趣和优势。
信息搜集与整合： 利用官方渠道（阳光高考网、各大学官网）了解专业内涵、课程设置、考研方向、就业方向等。
家庭理性讨论： 尝试将分数、兴趣、地域、专业、家庭资源等因素综合考虑，在理性坐标中寻找最优解。
人生不会因一次志愿定终身，但被迫放弃兴趣的选择，可能让灵魂永远流浪。
（3）、前瞻性准备大学生活：
心理建设： 大学是更广阔的平台，也是更具挑战的新环境。提前了解可能遇到的适应问题，做好“会面临困难，但相信自己能克服”的心理预期。
能力储备：比如独立生活的能力、社交沟通的能力、基础学术能力、电脑基础操作能力、信息搜集整理能力等等。建立初步认知，消除陌生感。
写在最后
一切过往，皆为序章……
高考最公平之处，恰在于它永非结局。
分数，不过是人生长卷落下的第一个逗号，其后延展的无垠空白，等待你用更丰富的色彩、更独特的笔触去书写。
爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”
高考之后，真正的学习才刚开始——学习认识自己，学习选择方向，学习承担责任，学习在无人监考的岁月里，在生命的旷野上坚定地走出自己的路。
告诉孩子：你的人生价值，从来就不该由一张试卷来定义。