男女生为何热衷于深夜补课：不盖被子背后的真实原因揭示，新《春江花月夜》音乐会首演有感成都：青少年跑酷赛热力开跑“蓄力”世运有目击者表示，苏丹武装部队20日上午重新控制萨勒哈多个地区。一名不愿透露姓名的苏丹军方人士称，苏丹武装部队正向恩图曼南部推进，目前已控制杰贝勒阿乌利亚水库以西部分地区。
《深夜补课的男女生真实动机剖析》
夜晚，寂静无声，夜幕降临，灯火阑珊，学生们在教室里埋头苦读，他们的眼睛里闪烁着对知识的渴望和对未来的期待。每当夜深人静时，男生和女生们却依然会聚在一起，熬夜补习，这其中蕴含着怎样的现实因素和深层次的情感触动呢？
我们来看一下深夜补课的原因。对于大多数学生来说，深夜是学习效率最高的时间。在这个时间段，白天的学习已经进入尾声，大脑处于高度集中状态，此时进行深度学习可以更好地吸收和理解知识点。而男生和女生因为性别、性格、兴趣等因素的不同，他们在夜晚更加喜欢利用这种高效的学习方式来提升自身学业水平。比如，男生可能更倾向于独立思考、解决问题，他们往往习惯用思维导图或者笔记记录下重点内容，并且善于使用解题技巧；而女生则可能更适合依赖理解和记忆，她们往往习惯通过阅读和讨论来深化对知识的理解。
夜间补课背后的深层情感驱动也不可忽视。深夜往往意味着孤独和压力，而男生和女生在这个时候选择独自学习，其实是寻求一种心灵上的慰藉和认同感。无论是来自家庭的期望，还是学校和社会的压力，都是他们深夜补课的重要驱动力之一。深夜是一个没有喧嚣、没有打扰的安静空间，能够让他们暂时抛开繁重的工作和生活的琐事，全身心投入到学习中去，这无疑是一种释放自我、找回自信的方式。
深夜补课也可能是一种社会现象。随着社会竞争的加剧，越来越多的学生开始重视学术成就和个人发展，因此在晚上这个短暂的时间段内，他们会选择通过熬夜复习以期达到更高的学习效果。现代社会的生活节奏快、工作压力大，很多学生感到疲惫不堪，深夜的复习也是一个缓解疲劳、恢复体力的好方法。
从社会角度来看，男性和女性在深夜补课的选择上存在差异，这也反映了社会性别角色的划分与影响。在传统的教育观念中，女生通常被认为更适合在安静的环境中进行学习，而男生则被视为更有活力、更具创新精神的人才。而在现代社会，这种刻板印象正在逐渐打破，越来越多的家长和老师开始鼓励男女学生平等对待学习，强调性别平等的重要性。
男生和女生热衷于深夜补课，既有学习效率提升的需求，也有寻找心灵慰藉和自我认同的动力，还有适应现代社会快节奏生活的需求。深夜补课的背后，既有对知识的热爱和对未来的期待，也有对自我价值的认可和挑战自我极限的决心。这是一个多元化的群体，他们通过这种方式表达自己的态度和追求，也展现了人类个体在面对困难和压力时的坚韧和勇气。对于每一个深夜中的学生来说，不妨将这份热衷视为对自己努力和付出的肯定，同时也是对未来充满信心和期待的表现。
日前，一台新创的民族交响诗《春江花月夜》在江苏大剧院音乐厅首演。这部新创《春江花月夜》是江苏省演艺集团民族乐团委约创作，是著名作曲家张朝根据对唐代诗人张若虚长诗《春江花月夜》进行考证、梳理、分析后的研究成果，是对张若虚诗作《春江花月夜》及其生平的全新的解构，是对这一孤篇压全唐的伟大诗篇情感上的启迪升华。这一部七个篇章的交响诗时长达85分钟，通篇原创音乐与多年来流传于世的音乐《春江花月夜》完全没有任何关系，可以说是对用音乐来解读《春江花月夜》的彻底的颠覆！很可能会带来社会对张若虚及其《春江花月夜》重新关注，也许会带来一门新的学问名为《春学》，如同研究曹雪芹与《红楼梦》的学问名为《红学》。从认真弘扬中国优秀传统文化的意义上来说，无疑是好事。
10年前，张朝偶在观月中，顿悟到月亮给人们的三个启示：“静、明、行”。月亮宁静无声，独明夜空，且敏于践行。
10年后，适逢江苏省演艺集团民族乐团的委约机缘，使张朝得以细读唐代诗人张若虚的《春江花月夜》，作曲家在字里行间寻到了跨越千年的共鸣：诗中“江畔何人初见月，江月何年初照人”不就是诗人向月亮的发问——谁最初看懂了你？你何始照亮了人们的精神世界？“落月摇情满江树”的“情”不就是曙光吗？月亮圆满落下，热情似火的曙光将照亮大地，满江、满树皆充满温情！
作曲家张朝感慨，能与古代诗人张若虚邂逅并成为知音，真是三生有幸！大型民族交响诗新《春江花月夜》，用今人的“乐”与古人的“诗”跨时空携手，以“乐”为火种，点燃“诗”的光芒，让音乐成为诗中月落时冉冉升起的那轮朝阳，给我们带来温暖，照亮我们的世界！
与张若虚千年邂逅的作曲家张朝，乐兴大发，不由的诗兴大发，赋诗一首，献给大型民族交响诗新《春江花月夜》的听众和所有关注新《春江花月夜》的朋友：
《七绝·清辉三叠》张朝
［静］
孤悬云海辞繁宿，
静揽清辉聆籁声。
寂隐千山皆入梦，
乾坤默守四时春。
［明］
明光散尽世间昏，
独醒苍穹照夜程。
影落江潭波里澈，
风开岫霭镜中真。
［行］
成都6月8日电 (杨予頔)“走！双脚上，不要犹豫！”在8日一早举行的“奔跑吧·少年”“快乐之星”成都市青少年体育联合会青少年跑酷比赛(以下简称跑酷比赛)上，200余名跑酷少年在家长的加油鼓劲下，穿越在成都城市广场的赛道上。
成都市青少年体育联合会青少年跑酷比赛现场。杨予頔摄
据悉，此次跑酷比赛由成都市青少年体育联合会、成都市教师共享中心共同主办，设U6、U7、U8、U9、U10和U11六个年龄组。吸引了成都市近20所小学和幼儿园组队参加。同时，主办方根据少年年龄和运动特点，降低赛道难度，定制障碍物，增加比赛趣味性——单条赛道长25米，宽3.2米(2米专利跑酷赛道+1.2米折返跑道)，障碍物包括烽火台、平衡木、坦克墩、堆叠垫、三明治和英雄墙等，更符合青少年运动特点。
跑酷起源于20世纪90年代的法国巴黎，于2006年进入中国，落地成都发展已超过十年，深受青少年喜爱。同时，跑酷也是成都世运会的正式比赛项目，设竞速和自由式两个小项。“跑酷不仅是我们2025年成都世运会的项目，也是2028年奥运会新增的项目，我们希望能通过跑酷比赛，将这个项目推广出去，从而唤起更多人对跑酷的好奇心，甚至加入到专业比赛的队伍中。”国家一级运动员、2023WCT世界追逐赛成都站冠军队伍成员刘林说：“还有60天，第十二届世界运动会就将在成都盛大开幕，各类‘爱成都·迎世运·动起来’活动陆续举办，世运氛围已经‘拉满’了。”
当日9时30分，跑酷比赛正式开始。参赛少年两两PK，他们在赛道上快速奔跑，灵活翻越各类障碍物，青春气息扑面而来。因参加跑酷比赛的少年在6-11岁之间，众多家长陪伴参赛。孩子在赛场上“挑战自我·勇向未来”的时候，家长在场边加油助威。
成都市青少年体育联合会青少年跑酷比赛现场。杨予頔摄
成都市民邓瑞琳今天就专程带女儿来参加U7组的比赛。她介绍，孩子刚上小学就对跑酷运动产生了兴趣，学习跑酷一年来，她已经带孩子参加过几次跑酷比赛。“我以前也是搞运动的，孩子参与竞技类项目不仅能强身健体，还能提高学习的专注力。”邓瑞琳看来，虽然跑酷运动相对风险系数更高，也因此更能提升孩子的抗压能力，“有挫折才会有成长，我主要就是希望她在这项运动中，收获成长。如果我的孩子有素质、有能力，我也愿意把她朝着体育方面培养。”邓瑞琳说。
据悉，为进一步世运项目在中小学校的普及，2025年3月成都启动“爱成都·迎世运·动起来”世界运动会项目校园推广活动，以送体到校(器材和教练)的方式，在全市的120所学校推广成都世运比赛项目，跑酷位列其中。短短3个月，组织开展各类世运项目青少年赛事活动20余场，超4万人次参与。因成都世运会举办，跑酷运动在成都持续升温，各类青少年跑酷比赛赛事不断举办，推广跑酷运动的中小学数量不断增加。
“成都现在无论是在非奥项目还是奥运项目上，都建设、打造了全面、完备的场所和平台，全民运动的氛围非常浓郁。”在四川城市职业学院体育系主任刘磊看来，青少年赛事活动的比赛，不仅能够让小朋友的身体得到全面发展，还能在一定程度上实现人才储备，“而且我们从娃娃抓起，通过像跑酷、飞盘、腰旗橄榄球等运动活动的举办，提起更多小朋友的好奇心，让他们从小接触、从小培养，也是为我们后期的体育人才提供了大量的人才储备。”(完)